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기사명 저자명 페이지 원문 목차
AI 할루시네이션에 대한 신학적·기독교교육학적 성찰 = A theological and Christian educational reflection on AI hallucinations : focusing on the uniqueness of human existence(Imago Dei) : 인간 존재의 독특성(Imago Dei)을 중심으로 나영신 p. 1-27
인공지능(AI) 할루시네이션에 대한 기독교교육학적 성찰 = Christian educational reflections on artificial intelligence hallucination : focusing on Hans-Georg Gadamer's philosophical hermeneutics : 한스 게오르그 가다머의 해석학을 중심으로 오경환 p. 29-62
칸트의 비판철학과 기독교적 교양교육 = Immanuel Kant's critical philosophy and Christian liberal arts education : the moral principle for autonomous personality formation : 자율적 인격형성의 도덕적 원리 김은하 p. 63-91
돕는 배필에 근거한 성경적 부부 파트너십의 현대적 함의 = Biblical spousal partnership based on the "helper fit for him" : contemporary implications for family and church ministry : a case analysis : 가정과 교회 사역 사례 분석 김춘근, 유지은 p. 93-119
「레미제라블」의 똘레랑스(Tolérance)와 기독교교육의 시선 = Tolérance in Les Misérables and a Christian educational perspective 원신애 p. 121-149
대안학교 교사양성의 새로운 모색 = Re-envisioning teacher education for alternative schools : a field-based model engaging preservice teachers in after-school instruction : 방과후 교육과정 연계를 통한 현장기반 프로그램 제안 장유정 p. 151-193
기독교 대학 채플에 대한 대학생의 경험과 인식 연구 = A study on university students' experiences and perceptions of Christian university chapel 강경리 p. 195-234
기독대학생의 관계지지, 소속감, 심리적 고통의 구조적 관계 = The structural relationships among relational support, sense of belonging, and psychological distress in Christian university students 고광제 p. 235-262
기독 예비유아교사의 진로 결정 과정에서의 소명감의 의미 탐색 = Exploring the meaning of a sense of calling in the career decision-making process of Christian pre-service early childhood teachers 김태영 p. 263-290
기독교 철학 분야의 주요 연구 동향 이해를 통한 기독교교육의 방향성 모색 = Reflection on the direction of Christian education through understanding the major research trends in Christian philosophy over the past three years 이정학 p. 291-317

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