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기사명 저자명 페이지 원문 목차
생성형 인공지능을 활용한 <삼국지> 연구의 가능성과 한계 = The possibilities and limitations of study on the Three Kingdoms using generative AI 김영애 p. 7-29
신문 코퍼스를 활용하여 본 ‘건전’ 개념의 변동과 담론화 가능성 = The evolution of the concept of “wholesomeness”and its possibilities for discourse formation using a newspaper corpus 문한별 p. 31-54
인공지능 챗봇을 이용한 한국어 연구를 위한 시론 = The current status and future strategies of Korean language research utilizing AI chatbots 이성우 p. 55-93
한국어 학문적 글쓰기에서 생성형 AI와 브레인스토밍의 병행 활용 사례 연구 = A case study on the integrated use of generative AI and brainstorming strategies in academic Korean writing 오선경 p. 95-128
해방기 소설에 투영된 식민의 기억과 채탄(採炭)의 정동 = Colonial memory and the affect of coal mining in liberation-era fiction : reading Ahn Hoe-nam’s historical records and literary works on forced mobilization : 안회남의 징용 관련 사료와 소설 읽기 조윤정 p. 131-178
치매 서사로 읽는 한강의 <작별하지 않는다> = Reading Han Kang’s We Do Not Part as a dementia narrative 김은정 p. 179-208
『질마재 신화』의 담론 구조와 서술 방식 = The genre characteristics and the effects of narrative poetry in the Myth of Jilmajae 신철규 p. 209-240
허수경의 시와 산문에 나타난 임시 거처의 장소성 = The placeness of temporary dwellings in Heo Soo-kyung’s poetry and prose 백선율 p. 241-287
생성형 AI의 서정시 창작 실태에 관한 시론 = A poetics study on the current state of lyric poetry creation by generative AI : focusing on the free version : 무료 사양을 중심으로 심재휘 p. 289-323
장소정체성 개념을 통한 지역 문학의 서사화 연구 = A study on the narrativization of regional literature through the concept of place identity : focusing on the Seongbuk modern and Contemporary Literature Museum and Seongbuk Literature : 성북근현대문학관과 성북 문학을 중심으로 박수빈 p. 325-348
말뭉치 기반 ‘–기는 –ㄴ다’와 ‘–기는 하다’의 관계와 사용 양상 비교 = A corpus–based comparative analysis of the usage patterns of ‘–gineun –da’ and ‘–gineun hada’ 홍승혜 p. 349-377
생성형 AI 활용 가이드라인 진단을 위한 평가 매트릭스 개발 및 적용 = Development and application of an evaluation matrix for diagnosing generative AI utilization guidelines : focusing on guidelines from Korean universities : 국내 대학의 가이드라인을 중심으로 김한결, 곽상인 p. 379-415
한국어 학습자의 조사 연속 구성 사용 연구 = A study on advanced-level Korean language learners’ development of particle sequence constructions : 고급 학습자의 구어 자료 분석을 바탕으로 이승연 p. 417-452
세종학당 기본 교육과정 교재에 제시된 어휘 목록 비교 연구 = An analysis of vocabulary lists in the core curriculum textbooks of the King Sejong Institute 이유경, 이경, 김나래 p. 453-481

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