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기사명 저자명 페이지 원문 목차
요양보호 한국어 기본어휘 선정 연구 = A study on selecting core Korean vocabulary for caregiving : focusing on the curriculum of caregiver training program : 요양보호 양성대학 교과목을 중심으로 함계임 p. 429-448
수사기관 조사 단계 사법 통역 담화의 구조와 화용 전략 = A study on the structure and pragmatic strategies of judicial interpreting discourse in the investigative stage : from the perspective of Korean for specific purposes : 직업 목적 한국어교육의 관점에서 김강희 p. 1-29
학습자 오류 말뭉치 기반 한국어 연결어미 유사 문법 목록의 타당성 검토 = Validating an inventory of similar Korean connective endings based on learner error corpus analysis 박민신 p. 31-59
외국어로서의 조선어 교재와 조선어 평가 애플리케이션의 연관성 분석 연구 = Analysis of the alignment between Chosŏnŏ textbooks and the Chosŏnŏ assessment application as a foreign language : focusing on Chosŏnŏ:ryuhaksaengyoung(2022) and the ‘SOYU(1.0)’ application : 『조선어:류학생용』(2022)과 ‘소유(1.0)’을 중심으로 송유진, 김한근 p. 61-93
교실 기반 한국어 쓰기 평가 루브릭의 신뢰도와 타당도 검증 = Examining the reliability and validity of an analytic rubric for classroom-based Korean writing assessment 안미홍 p. 95-130
말뭉치 분석을 통한 베트남인 초급 학습자의 한국어 연어 오류 연구 = A study on Korean collocation errors of Vietnamese beginner learners through corpus analysis 응웬 티 틴, 김정선 p. 131-168
유튜브 토크쇼에 나타난 한국어비선호 응답의 상호작용 기능 연구 = Interactive function of Korean dispreferred responses in YouTube talk shows : a comparative analysis of public and private discourse contexts : 공적·사적 담화 맥락의 비교 분석을 중심으로 이서아, 권순희 p. 169-205
대학 발표 담화에서 종결어미 사용 양상 연구 = A study on the use of sentence-final endings in university presentation discourse : a comparative analysis of transcribed presentations by Korean and international students : 한국인 대학생과 외국인 유학생 발표 전사 비교를 중심으로 이윤덕 p. 207-230
인공지능 시대 한국어 교사의 역할 정립 = Establishing the role of Korean language teachers in the age of artificial intelligence : a topic modeling analysis of research trends : 연구 동향의 토픽 모델링 분석 이정희 p. 231-257
유럽의 한국학·한국어문학 전공 학습자 대상 초급 한자 선정 연구 = Beginner-level Hanja for European learners of Korean studies and Korean language and literature : a curriculum analysis and review of existing lists : 교육과정 현황 조사와 선행 목록 분석을 기반으로 이채영, 주경옥 p. 259-288
한국어 ‘밥’ 어휘의 의미 범주 이동과 의미 확장에 관한 언어문화론적 접근 = A linguacultural approach to semantic category shifts and meaning extension of Korean Bap (“rice/meal”) lexicon 제갈덕주 p. 289-327
외국인 유학생 대상 한국어 교양교육 과정 현황 및 교수자의 인식 분석 = Analysis of the status of Korean general education programs for international students and instructors’ perceptions 조은영, 장지영 p. 329-360
외국인 한국문학 번역가의 ‘번역가 아비투스’ 형성 연구 = A study on the formation of “translator habitus” in foreign translators of Korean literature : focusing on early Korean language learning trajectories and the expansion of actor-networks : 초기 한국어 학습 경로와 행위자-네트워크의 확장을 중심으로 최은경, 장미라 p. 361-389
말뭉치 기반 동아시아 4개 언어의 ‘사회(社會)’ 의미 네트워크 대조 연구 = A corpus-based contrastive study on the semantic network of ‘社會(society)’ in four East Asian languages 판황카잉후옌, 임현열 p. 391-428

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