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기사명 저자명 페이지 원문 목차
발달장애 성인의 죽음 및 임종 관련 범위연구 = A scoping review of death and end-of-life care in adults with developmental disabilities 김유리A, 김유리B, 이서진 p. 1-20
학생 폭력에 따른 특수교사의 교권침해 경험 = Special education teachers’ experiences of educational rights infringement following student violence : an in-depth interview study on actions and procedures of the Teacher Rights Protection Committee : 교권보호위원회 조치 및 절차 경험에 대한 심층면담 연구 김현숙, 백지은 p. 21-39
장애학생 대상 보편적 학습설계 기반 인공지능 윤리교육 프로그램 개발 = Development of an artificial intelligence ethics education program based on universal design for learning for students with disabilities 윤진선, 이아현, 최하영 p. 41-57
국내외 발달장애 학생의 초등학교에서 중학교로의 전환 연구에 대한 체계적 문헌 고찰 = A systematic review of domestic and international studies on the transition from elementary to middle school for students with developmental disabilities 김경민, 김미진, 장은진, 이숙향 p. 59-81
J 지역 통합교육 경험 장애유아 어머니의 어려움과 지원 요구 = Difficulties and support needs identified through the inclusive education experiences of mothers of young children with disabilities in the J region 원영선, 안미영, 김현정, 고지민 p. 83-101
발달장애인 가족의 돌봄 경험 및 지원 요구 탐색 = An exploration of caregiving experiences and support needs of families of individuals with developmental disabilities 정지희 p. 103-119
유아특수교사의 인공지능 활용 경험 연구 = A study on early childhood special education teachers’ experience in applying artificial intelligence 김건희, 오은혜 p. 121-133
통합교육장면에서 특수교육대상 유아의 공격행동을 경험한 유아특수교사의 어려움과 지원 요구 = Difficulties and support needs of early childhood special education teachers experiencing aggressive behaviors of young children with disabilities in inclusive education settings 강홍미, 강영심, 윤소연 p. 135-153
장애학생 공격행동 중재를 위한 개별차원 긍정적 행동지원의 효과 = Effects of individualized positive behavior support on aggressive behavior in students with disabilities : a meta-analysis of single-subject research using Tau-U : Tau-U를 활용한 단일대상연구 메타분석 박경옥, 한경인 p. 155-169
보완대체의사소통 장벽에 대한 특수교사의 인식 = Awareness of special education teachers on the augmentative and alternative communication barriers 박진경, 최상배 p. 171-184
시각장애학생의 대학 진학 및 학과 선택 과정 분석과 개선 요구 = Analysis and improvement requirement for college admissions and department selection processes for students with visual impairments 이신영 p. 185-197
사회적 요인이 슈퍼 에이저(superagers)의 인지-언어 프로파일에 미치는 영향에 대한 종단적 고찰 = A longitudinal examination of the influence of social factors on the cognitive-linguistic profile of superagers 이미숙 p. 199-216
노인 맞춤형 ChatGPT 대화가 노인 대화 경험에 미치는 영향 = An exploratory study on the effects of a ChatGPT-based conversational system designed for older adults on their communication experience : 탐색적 연구 권유진, 전승화, 김정완 p. 217-232
작업치료사의 소진 극복 집단상담 프로그램 개발을 위한 요구조사 및 이론적 제안 = A study on the requirements and theoretical proposal for the development of a group counseling program for overcoming burnout of occupational therapists 최영건 p. 233-245

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