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러시아 생태언어학의 형성과 존재론적 기반 연구 = The formation and ontological foundations of Russian ecolinguistics : 소비에트 시대부터 21세기 디지털 전환까지 언어·정신·존재의 생태학 권용재 p. 9-44
‘Dark Heritage’를 둘러싼 기억의 정치 = The politics of memory surrounding 'dark heritage' : focusing on the Nanjing massacre document, the Jürgen Stroop Report, and the Tuol Sleng Genocide Museum Archives : 난징학살 기록물, 위르겐 스트루프 보고서, 투올슬렝 학살박물관 기록물 사례를 중심으로 김미정 p. 45-74
향가의 ‘구(句)’ 분절 원리와 후대 시가(詩歌)에서의 지속, 변이 양상 = The principle of verse segmentation in Hyangga and the patterns of continuation and variation in later poetry 김창원 p. 75-93
의미망 구성을 통한 러시아어 쓰기의 인지적 구조화 = Cognitive structuring of Russian writing through semantic networking : analysis of TORFL level 1(B1) 'writing(Письмо) tasks' and educational cases : TORFL 1단계 ‘쓰기(письмо) 과제’ 분석과 교육 사례 김희연 p. 95-121
디지털 시민성의 대두와 현대시 교육 = Emphasis on digital citizenship and modern poetry education : focusing on Neil Postman's philosophy of education : 닐 포스트먼의 교육철학을 중심으로 박준형 p. 123-163
누마타 신스케(沼田真佑) 『영리(影裏)』와 그림자의 의미 = Shinsuke Numata's Beneath the Shadow(影裏) and the meaning of shadows 손가인 p. 165-188
디지털인문학의 제도적 환경에 대한 성찰 = Reflections on the institutional environment of digital humanities 송인재 p. 189-214
『쥐』에 나타난 트라우마의 시각화와 포스트메모리 = Visualization of trauma and postmemory in Maus 신승한 p. 215-234
웹툰 영상화와 문학의 이론적 전환 = Webtoon adaptation and the theoretical turn in literature : the boundaries of narrative and the literary redefinition : 서사의 경계와 문학적 재정의 양진문 p. 235-261
미야자와 겐지(宮沢賢治)의 농민 활동과 그 사상적 성격에 관한 고찰 = A study on the agricultural activities of Kenji Miyazawa and the nature of his ideology 이계삼 p. 263-290
프로젝트 기반 수업에 대한 미국 대학 한국어 학습자의 반응 연구 = KFL students' perception of project-based learning : a case study of the booklet creation project at a U.S. college 전희정 p. 291-318
조선으로 전래된 지식과 사상 = The transmission of knowledge and ideas : a study on Ming Dynasty Nanjing maps preserved on the Korean Peninsula : 조선 후기의 남경 지도 제작과 그 배경 정상호 p. 319-366
｢이화전｣에 나타난 능력의 문제 = The problem of ability as revealed in "Ihwa-jeon(이화전)" 최천집 p. 367-391

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