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기사명 저자명 페이지 원문 목차
여자 초등 예비교사의 배구동아리 참여 경험에서 나타난 인식 변화와 성장 과정 = Exploring perceptual changes and growth in female elementary pre-service teachers' volleyball club participation 최흥섭 p. 1-18
균형적 접근법에 기반한 개별화 한글 교육 프로그램 개발 = Development and validation of an individualized Hangul instruction program based on a balanced literacy approach for first-grade students 김유정, 이수진 p. 19-53
긍정적 행동지원 적용이 ADHD 위험군 학생의 목표행동에 미치는 영향 = Effects of positive behavior support on the target behaviors of elementary students at risk for ADHD 박준용, 이기정 p. 55-75
보편적 학습설계를 적용한 프로젝트 교수·학습 모형 개발 = The development of project-based learning model adpoted universal design for learning 홍진희 p. 77-99
SW·AI 연계 과학교육 프로그램이 초등학생의 과학과 핵심역량에 미치는 효과 = The effects of SW·AI-based science education program on the scientific core competencies of elementary students : focusing on the 'solar system and stars' unit : ‘태양계와 별’ 단원을 중심으로 장소연, 문성환 p. 101-117
옳음과 좋음의 통합 수업 모형 개발 및 적용 연구 = Development and application of an integrated instructional model of rightness and goodness : 칸트의 자기입법과 자기결정성이론(SDT)을 중심으로 박종필, 김덕수 p. 119-134
바이브 코딩 기반 리듬 창작 웹앱 개발 및 적용 = The development and educational application of a vibe coding-based rhythm creation web application 송정주 p. 135-162
초등교사의 명시적 자기조절학습 교수 = Explicit self-regulated learning instruction by elementary school teachers : trends and future directions of intervention studies : 학생과 교사 대상 중재연구 동향과 향후 과제 이민혜 p. 163-184

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