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이연구는직업군인의직무밖체험활동이조직충성도에미치는영향을실증적으로분석하고자했다.이를위해직무밖체험활동참여동기를내부요인(추동요인)과외부요인(유인요인)으로나누어각각이조직충성도에미치는영향을살펴보았다.연구대상은현역복무중인하사이상의직업군인이었으며,총156부의설문지가최종분석에사용되었다.분석결과,외부요인중자연추구는조직충성도에긍정적인영향을미쳤으나,부대시설과체험성은유의미한영향을미치지않았다.내부요인중에서는지적추구와소속감이조직충성도에유의미한긍정적인영향을미쳤고,자아실현은부정적인영향을보였다.이러한결과는직무밖체험활동이단순한여가활동을넘어조직내긍정적인태도를형성하고충성도를높이는데중요한역할을할수있음을시사한다.특히정서적안정,소속감,지적성장과같은동기가조직충성도향상에효과적이라는점을고려할때,군조직은직무밖체험활동을체계적으로장려하고제도적으로지원할필요가있다.

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
군 정신전력교육 내 문화유산 교육 도입 및 운영 방안 연구 = Introduction of cultural heritage education in military mental power education and a study on the operation plan 김범수 p. 1-29
직업군인의 직무 밖 체험활동이 조직충성도에 미치는 영향 = The impact of off-the-job experience activities of professional soldiers on organizational loyalty 박영광, 박균열 p. 31-69
6·25전쟁 초기 북한의 정치사상전에 대한 연구 = A study on North Korea's political-ideological and psychological warfare in the early stages of the Korean War 장성진 p. 71-107
실전 전투사례 분석을 통한 정신전력 구성 요인 재정립 방안 = A study on the reestablishment of mental power components through the analysis of actual combat cases 최영진, 최정준, 심세현 p. 109-151
KCTC 훈련과 연계한 AI 기반 참여형 정신전력교육의 효과성 분석 = An analysis of the effectiveness of AI-based participatory mental strength education integrated with KCTC training 전지훈, 황태성 p. 153-182
북한의 제8차 노동당 대회 추진성과 평가 및 제9차 노동당 대회에 따른 전망 = Evaluation of North Korea's performance in the Eighth Congress of the Workers' Party and prospects for the Eighth Congress of the Workers' Party of Korea : focusing on foreign, economic, and defense policies : 대외·경제·국방정책 중심으로 김기주, 박원종 p. 183-235
장기 소모전에서 군 사기 붕괴의 비선형적 경로에 관한 연구 = A study on the nonlinear pathways of military morale collapse in prolonged attrition warfare : a comparative analysis of the Russia-Ukraine War through the EVT-Stockdale model : EVT-스톡데일 모형을 적용한 러시아-우크라이나 전쟁 비교를 중심으로 박승민, 박현규 p. 237-289
미래·현대전 전장환경 변화에 따른 군 신분별 정신전력 강화 방향 제언 = A study for rank-specfic mental power enhancement in the evolving modern and future battlefield environment 최세영, 원민재, 권산 p. 291-332
AI 기반 복원 디지털콘텐츠 활용 교육과 군(軍) 장병의 군인정신 형성 과정에 대한 질적연구 = A qualitative study on the formation process of military spirit among soldiers through AI-based restorative digital content in military education 오지현 p. 333-361
학교교육을 통한 정신전력 함양이 대군신뢰도 증진에 미치는 영향 = The impact of mental resilience development through school education on enhancing public trust in the military : 징병제 국가 초·중등 교육과정 비교를 중심으로 정보람, 김송현 p. 363-392

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