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권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
초등학생의 과학학습 가치 인식과 과학학습 참여의 관계에서 과학 자기효능감의 조절효과 = The moderating effect of science self-efficacy on the relationship between science learning value perception and science learning engagement among elementary school students 김형욱, 권유지 p. 1-20
초등 예비교사를 위한 현장교사 참여형 그림책 집단상담 프로그램 실행연구 = An action research on a field teacher-participatory picture book-based group counseling program for pre-service elementary teachers 이연수, 이재용 p. 21-55
초등학교의 학교자율시간 실행 양상에 대한 연구 = A study on the implementation of school autonomous time in elementary schools : focusing on elementary teachers' experiences : 초등교사의 경험을 중심으로 김선영 p. 57-86
경계선지능 중학생의 학교생활 경험 = The school life experiences of middle school students with borderline intellectual functioning through small stories : 작은 이야기로 읽기 정나은, 이은주, 이순표 p. 87-120
학교 밖 스포츠를 통한 청소년 라이프 스킬 교육 사례 탐색 연구 = A case study of youth life skills education through out-of-school sport : focus on international programs : 국외 프로그램을 중심으로 장민우, 이연정 p. 121-150
토론 전 반론 예상 질문 활동이 초등학생의 논증적 글쓰기 수행에 미치는 영향 = The effects of pre-discussion counterargument-anticipation questions on elementary students' argumentative writing performance 박정연 p. 151-179
디지털 대전환기 초기 청소년의 스마트폰 과의존이 언어폭력 경향성 발달 궤적에 미치는 영향 = The impact of smartphone overdependence on the developmental trajectories of verbal aggression in early adolescents : the moderating role of latent profiles in emotion regulation capacity : 정서조절 역량 잠재계층(LPA)의 조절효과 정다혜 p. 181-206
IB 관심학교와 탐색학교의 IB 준비 및 적용 과정에서 나타난 변화와 교원의 전문성 발달 양상 및 저해 요인 = Changes, teacher professional development, and hindering factors in IB preparation and implementation in IB interest and exploration schools : focusing on teacher interviews : 교원 면담을 중심으로 이지은, 송낙현, 김경언, 김두리 p. 207-240
초등교사가 구성한 활동 중심 수업의 의미 탐색 = Exploring elementary school teachers' meaning-making of activity-centered instruction : a case study of financial education lessons : 금융 수업 사례를 중심으로 김지훈 p. 241-266
혁신 확산 이론에 근거한 교육구성원의 미래교육 정책 수용 분석 = Educational stakeholders' acceptance of future education policy : a diffusion of innovations theory perspective 박선영, 김동휘, 문홍균, 송진여, 최철웅 p. 267-296
한 공립초등학교의 IB PYP 도입 과정에서 나타난 교육변화에 대한 자문화기술지 = An autoethnographic study of educational change in the process of introducing the IB primary years programme in a public elementary school 박희진 p. 297-321
SCAMPER 활용 반딧불이 종이 로봇 융합교육 프로그램 개발 및 적용 = Development and implementation of a SCAMPER-based interdisciplinary education program using a firefly-inspired paper robot 이세연, 이진향, 한정혜 p. 323-345
IB 디플로마 지식론(Theory of Knowledge)에 대한 인식론적 탐구 = Epistemological analysis of the IB diploma theory of knowledge 이성미, 김상현 p. 347-370
내러티브와 도덕교육 = Narrative and moral education : the emergence, central issues, and tasks of the narrative perspective : 내러티브 관점의 등장 배경과 쟁점 그리고 과제 이재호 p. 371-395
후기 청소년기에서 성인 초기 진로적응성 잠재전이와 창의적 성격 및 진로 활동의 역할 = The roles of creative personality and career activities in the latent transition of career adaptability from late adolescence to early adulthood 김윤경 p. 397-430
AI 시대 시각문화 환경의 변화와 2022 개정 교육과정에 따른 초등학교 미술 교과서의 AI 관련 내용 분석 = Changes in the visual culture environment in the age of AI and an analysis of AI-related content in elementary school art textbooks based on the 2022 revised national curriculum 황연주 p. 431-453
초등 예비교사의 과학의 본성(NOS)에 관한 인식의 다각적 분석 = A multidimensional analysis of pre-service elementary teachers' perceptions of the nature of science (NOS) : based on general NOS and reconceptualized family resemblance approach to NOS(RFN) : 보편적 NOS와 재개념화된 가족 유사성 접근 NOS(RFN) 프레임워크를 기반으로 김진희, 곽영순 p. 455-481
다문화 청소년의 사회적 위축, 외로움, 자아존중감 간 관계 = The relationship between social withdrawal, loneliness, and self-esteem among multicultural adolescents : the moderating role and conditional indirect effect of respect for human rights : 인권 존중의 조절효과와 조건부 간접효과 연은모, 최효식, 백근찬 p. 483-506