제1장. 서론=1,20,1
제1절. 연구 배경 및 필요성=1,20,3
제2절. 연구목적=4,23,2
제2장. 국내ㆍ외 연구 현황=6,25,1
제1절. 우리나라의 연구 현황=6,25,4
제2절. 미국의 연구 현황=10,29,2
제3장. 연구수행 내용 및 결과=12,31,1
제1절. 이론적 배경=12,31,3
제2절. 교육프로그램 개발 및 시행=15,34,14
제3절. 연구대상자 선정 및 자료수집=29,48,6
제4절. 연구대상자의 특성=35,54,14
제5절. 연구결과=49,68,34
제6절. 과정 평가=83,102,8
제4장. 연구목표 달성도 및 대외기여도=91,110,1
제1절. 연구목표 달성도=91,110,3
제2절. 대외 기여도=94,113,2
제5장. 연구결과의 활용계획=96,115,4
부록 1. 청소년 흡연예방교육 교육자용 지침서=105,124,30
부록 2. 청소년 흡연실태 조사를 위한 설문지=135,154,9
표목차표 1. 미국에서 개발된 흡연예방 및 금연 프로그램의 내용=18,37,1
표 2. 연구대상자의 사회경제적 특성=36,55,1
표 3. 연구대상자의 흡연관련 사회적 환경=37,56,1
표 4. 연구대상자의 흡연 행태=38,57,1
표 5. 흡연 경험자의 흡연 동기=39,58,1
표 6. 현재흡연자의 흡연 행태=40,59,1
표 7. 금연의도자의 금연이유 및 금연자신감=41,60,1
표 8. 흡연시도 무경험자의 향후 흡연 의도 및 흡연 의도 단계=41,60,1
표 9. 비흡연자 중 흡연시도 유경험자의 향후 흡연 의도 및 흡연 의도 단계=42,61,1
표 10. 연구대상자의 흡연 관련 지식 점수 분포=42,61,1
표 11. 흡연력에 따른 사회경제적 특성=43,62,1
표 12. 흡연력에 따른 흡연관련 사회적 환경=45,64,1
표 13. 흡연력에 따른 동료에 대한 흡연율 추정치=46,65,1
표 14. 흡연력에 따른 흡연모습에 대한 태도=47,66,1
표 15. 흡연력에 따른 흡련관련 지식 점수=48,67,1
표 16. 분석대상군와 누락군 간의 특성 비교=49,68,1
표 17. 교육군와 대조군 간의 사회경제적 특성 비교=51,70,1
표 18. 교육군와 대조군 간의 흡연관련 사회적 환경 비교=52,71,1
표 19. 교육군와 대조군 간의 흡연 행태 비교=53,72,1
표 20. 현재 흡연자의 교육군와 대조군 간의 금연의도 비교=54,73,1
표 21. 비흡연자의 교육군와 대조군 간의 흡연의도 비교=54,73,1
표 22. 교육군과 대조군의 흡연관련 지식 비교=55,74,1
표 23. 최근 한달 동안의 흡연 빈도 변화(전체)=56,75,1
표 24. 최근 한달 동안의 흡연 빈도 변화(남자)=57,76,1
표 25. 최근 한달 동안의 흡연 빈도 변화(여자)=58,77,1
표 26. 최근 1주일 동안의 흡연 빈도 변화(전체)=58,77,1
표 27. 최근 1주일 동안의 흡연 빈도 변화(남자)=59,78,1
표 28. 최근 1주일 동안의 흡연 빈도 변화(여자)=59,78,1
표 29. 교육 1주후 최근 1달간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝282)=60,79,1
표 30. 교육 2달후 최근 1달간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝282)=60,79,1
표 31. 교육 1주후 최근 1주간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝282)=61,80,1
표 32. 교육 2달후 최근 1주간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝282)=61,80,1
표 33. 현재흡연자의 교육 후 최근 1달간 흡연 여부=62,81,1
표 34. 현재흡연자의 교육 전후 최근 1달간 흡연 빈도 변화=62,81,1
표 35. 현재흡연자의 교육 후 최근 1달간 흡연빈도 감소 여부=63,82,1
표 36. 최근 1주간 흡연경험자의 교육 후 최근 1주간 흡연 여부=63,82,1
표 37. 최근 1주간 흡연경험자의 교육 전후 최근 1주간 흡연빈도 변화=64,83,1
표 38. 최근 1주간 흡연경험자의 교육 후 최근 1주간 흡연빈도 감소 여부=64,83,1
표 39. 최근 1주간 홉연경험자의 교육 전후 최근 1주간 1일 평균 흡연량 변화=65,84,1
표 40. 현재흡연자의 교육 전후 금연의도 변화=65,84,1
표 41. 현재흡연자의 교육 후 금연의도 증가 여부=66,85,1
표 42. 현재흡연자의 교육 전후 금연의도 단계 변화=66,85,1
표 43. 현재흡연자의 교육 후 금연의도 단계 증가 여부=67,86,1
표 44. 현재흡연자의 교육 1주후 최근 1달간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=68,87,1
표 45. 현재흡연자의 교육 2달후 최근 1달간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=68,87,1
표 46. 현재흡연자의 교육 1주후 최근 1달간 흡연빈도 감소에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=69,88,1
표 47. 현재흡연자의 교육 2달후 최근 1달간 흡연빈도 감소에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=69,88,1
표 48. 최근 1주간 흡연자의 교육 1주후 최근 1주간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝103)=70,89,1
표 49. 최근 1주간 흡연자의 교육 2달후 최근 1주간 비흡연에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝103)=70,89,1
표 50. 최근 1주간 흡연자의 교육 1주후 최근 1주간 흡연빈도 감소에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝103)=71,90,1
표 51. 최근 1주간 흡연자의 교육 2달후 최근 1주간 흡연빈도 감소에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝103)=71,90,1
표 52. 현재흡연자의 교육 1주후 금연의도 증가에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=72,91,1
표 53. 현재흡연자의 교육 2달후 금연의도 증가에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=72,91,1
표 54. 현재흡연자의 교육 1주후 금연의도 단계 증가에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=73,92,1
표 55. 현재흡연자의 교육 2달후 금연의도 단계 증가에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석(n＝111)=73,92,1
표 56. 비흡연자의 교육 후 최근 1달간 및 최근 1주간 흡연 여부=74,93,1
표 57. 비흡연자의 교육 전후 흡연의도 변화=74,93,1
표 58. 비흡연자의 교육 후 흡연의도 감소 여부=75,94,1
표 59. 비흡연자 중 '절대 피우지 않을 것' 응답자의 교육 후 흡연의도 증가 여부=75,94,1
표 60. 비흡연자의 교육 1주후 흡연의도 감소에 대한 다변량 로지스틱 회귀분석('절대 피우지 않을 것' 제외, n＝74)=76,95,1
표 61. 자신의 흡연 모습에 대한 다른 남학생들의 태도에 대한 생각(남자)=76,95,1
표 62. 자신의 흡연 모습에 대한 다른 여학생들의 태도에 대한 생각(남자)=77,96,1
표 63. 자신의 흡연 모습에 대한 다른 남학생들의 태도에 대한 생각(여자)=77,96,1
표 64. 자신의 흡연 모습에 대한 다른 여학생들의 태도에 대한 생각(여자)=78,97,1
표 65. 흡연 관련 지식에 대한 정답률=78,97,1
표 66. 학생들의 교육 참여시 관심도(n＝162)=88,107,1
표 67. 교육의 유익성(n＝162)=89,108,1
표 68. 교육시간별 흥미도의 순위(n＝162)=89,108,1
표 69. 후배들의 본 교육내용 수강 필요성(n＝162)=90,109,1
