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서문
목차
연구개요 11
제1장 서론 19
제1절 연구목적 및 내용 19
제2절 연구범위 및 방법 21
1. 연구의 범위 21
2. 연구방법 22
제2장 문화산업 분야 산학협력 현황 23
제1절 개념 및 운영 23
1. 개념 정의 23
2. 산학협력제도의 운영 24
가. 문제점 25
제2절 국내 산학협력 사례 26
1. 교육기관을 중심으로 본 산학협력 현황 26
가. 동서대 디지털영상매스컴 학부 26
나. BK 21 관련 대학 29
다. 추계예술대학교 문화산업대학원 30
2. 프로젝트 협력 31
가. 영화 [스캔들] 31
나. 애니메이션 [검정고무신] 32
다. 영화 [비디오를 보는 남자] 33
3. 지역영상위원회를 매개로 한 산학협력 현황 33
가. 부산영상위원회 34
나. 전주영상위원회 35
제3장 국내 산학협력 환경 분석 37
제1절 산학협력 관련 지원기금 현황 37
1. 누리(NURI)사업(교육인적자원부) 37
가. 특징 37
나. 관리 계획 39
2. 수도권 특성화 우수대학 지원제도(교육인적자원부) 39
가. 특징 39
나. 선정 40
3. 산학협력 중심대학 지원(국가균형발전위원회/교육인적자원부/산업자원부) 42
가. 특징 43
나. 평가 방식 및 절차 45
다. 기대효과 46
4. '두뇌한국 21' (Brain Korea 21) 48
가. 특징 48
5. 산학협동체제 구축계획(영화진흥위원회) 51
가. 특징 51
6. 특성화 장비 및 프로그램개발 지원사업(한국문화콘텐츠진흥위원회) 52
7. 문제점 53
제2절 문화산업 클러스터와 산학협력 58
1. 지방문화산업단지(클러스터) 지정ㆍ운영 현황 58
2. CRC의 역할과 기능 61
가. 학제간 연구의 중심으로서의 CRC 61
나. 문화산업 분야 산학협력의 핵심으로서의 CRC 64
제4장 해외 사례 71
제1절 미국 71
1. USC(University of Southern California) 72
2. UCLA(University of California at Los Angeles) 74
3. AFI(American Film Institute) 75
4. 칼 아츠(California Institute of the Arts) 76
5. MIT(Massachusetts Institute of Technology) 76
가. 교육과정 76
나. 연구환경 77
제2절 유럽 78
1. 영국 국립 영화ㆍ텔레비전학교(National Film & TV School) 78
2. 영국 본머스대학(Bournemouth University) 79
가. 특징 79
나. 파트너쉽 80
3. 영국 리버풀 ICDC(International Centre for Digital Content) 82
가. 학위 프로그램 82
나. 파트너쉽 83
4. 영국 셰필드 문화산업단지(Sheffield Cultural Industries Quarter) 83
제3절 기타 86
1. 호주 AFTRS(Australian Film, Television & Radio School) 86
가. 정규과정 87
나. 단기과정 87
2. 일본 도쿄 공과대학(東京工科大學) 88
가. 교육과정 88
나. 산학 네트워크 88
제4절 시사점 89
제5장 영화분야 산학협력 모델 91
제1절 산학 협력 시스템 구축을 위한 전제 91
1. 업계 중심에서 본 산학 협력의 기본 전제 91
2. 학교 중심에서 본 산학 협력의 기본 전제 92
제2절 영화 분야 산학협력 프로그램 93
1. 문화소비 성향 조사ㆍ분석 협력시스템 구축 93
2. 문화산업 클러스터나 영상위원회와 연계된 인력양성시스템 구축 97
3. CT기술의 영화 제작 적용을 위한 산학 협력모델 구축 99
4. 아시아 각국과의 영상 인력 양성과 교류를 위한 산학협력 모델 101
5. 기획ㆍ개발과 사전제작 단계의 산학 협력 모델 103
제6장 애니메이션분야 산학협력 모델 106
제1절 애니메이션분야 산학협력 시스템 구축을 위한 전제 106
1. 업계 중심에서 본 산학 협력의 기본 전제 106
2. 학계 중심에서 본 산학 협력의 기본 전제 108
제2절 애니메이션 분야 산학협력 방안 109
1. 기획ㆍ창작력(프리프로덕션) 영역의 산학협력 과제와 프로그램 111
2. 부가사업 마케팅 영역의 산학협력 과제와 프로그램 114
3. CT 영역 산학협력의 과제와 프로그램 116
4. 글로벌 협력 영역 산학협력의 과제와 프로그램 121
가. 글로벌 프로세스의 필요성 121
나. 글로벌환경에서의 연계방안(한ㆍ중ㆍ일 협력 방안을 중심으로) 122
5. 애니메이션산업 특성화 지역클러스터 집적을 위한 산학협력 125
제7장 산학협력 지원센터 운영 및 지원방식 127
제1절 조직의 운영 127
1. 지원의 원칙 127
가. 중장기 지원 127
나. 기초조사 병행 128
2. 운영형태 131
가. 조직운영 형태 131
나. 운영방식 133
제2절 지원방식 134
1. '지정공모'와 '자유공모'로 나누어 지원하는 방식 134
2. 가산점 부여 방식 137
제3절 사업의 평가 및 사후관리 방식 137
가. 평가위원회 137
나. 평가기준 138
다. 사후관리 139
참고문헌 143
ABSTRACT 145
[부록] 문화산업 분야 산학협력 지원사업 요강(안) 149
[그림 1] 국내 문화산업의 발전과제와 산학협력의 방향 15
[그림 2] 지원방식의 중장기 개념 17
[그림 3-1] 사업추진체계 60
[그림 3-2] CRC 비전과 목표 65
[그림 3-3] CRC 발전모델 67
[그림 3-4] CRC 운영체계 68
[그림 3-5] CRC 설립시 기대효과 70
[그림 5-1] 국내외 영상문화소비 행태 관련 조사협력 네트웍 구축 94
[그림 5-2] 국내외 영상문화소비 행태 조사협력 운영체계와 프로세스 96
[그림 5-3] 인력양성 시스템 98
[그림 5-4] CT기술의 영화 제작 적용을 위한 산학 협력모델 100
[그림 5-5] 아시아 영상문화ㆍ산업 네트워크 구축을 위한 산학 협력모델 102
[그림 5-6] 시나리오 기획ㆍ개발을 위한 산학 협력모델과 지원 104
[그림 6-1] 애니메이션 분야 산학협력의 기본 방향 110
[그림 6-2] 애니메이션산업의 네 가지 발전과제와 산학협력의 방향 111
[그림 6-3] 유비쿼터스 환경에서의 애니메이션산업의 위치 117
[그림 6-4] 디지털 컨버전스와 애니메이션 산업 118
[그림 6-5] 디지털 콘텐츠 산업의 미래 가치 사슬 119
[그림 6-6] 디지털 가치사슬에 의한 애니메이션산업 변화 양상 120
[그림 6-7] 한ㆍ중ㆍ일 관계 포지셔닝 전략 124
[그림 7-1] 전문인력 양성을 위한 1차 연도 '산학협력 지원센터' 조사연구 129
[그림 7-2] 지원방식의 중장기 개념 135
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