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목차
요약 7
1. 중등 수학·과학 교육의 현황 7
2. 대학 수학·과학 교양과목의 현황 및 개선방향 10
3. 대학 수학·과학 전공과목의 현황 및 개선방향 12
4. 대학 수학·과학 교육 개선을 위한 제도적 개선방향 14
I. 연구의 목적 및 필요성 18
1. 이공계 교육의 현황 18
2. 연구의 필요성 19
3. 연구의 목표 20
II. 중등 수학·과학 교육의 현황 22
1. 우리나라 국가교육과정의 형성과 변천 22
2. 국가교육과정에서 고등학교 과학교과의 위상 변화 27
3. 제7차 및 수사개정 교육과정이 고등학교 교육에 미친 영향 37
4. 고등학교 교육과정이 대학의 이공계 교양교육에 미친 영향 49
III. 대학 수학·과학 교양과목의 현황 및 개선방향 51
1. 대학 수학·과학 교양과목의 현황 51
2. 각 과목별 대학 수학·과학 교양과목의 현황 73
3. 대학 수학·과학 교양과목의 개선방향 79
IV. 대학 수학·과학 전공과목의 현황 및 개선방향 91
1. 대학 수학 전공과목의 현황 및 개선 방향 91
2. 대학 과학 전공과목의 현황 및 개선방향 102
V. 대학 수학·과학 교육 개선을 위한 제도적 개선방향 118
1. 중등교과 과정의 개선 118
2. 대학부설 기초과학교육지원센터 사업화 추진 121
3. 중등교육과 대학교육의 연계성 강화 132
참고 문헌 134
[부록 I] 전공과목 교과 내용 - 강의계획서 137
[부록 II] 교양과목 교과 내용 - 연세대 학부대학 강의계획서 155
[그림1] 2007~2008(20008) 학년도 수능 및 모의평가 응시자 비율 변화 41
[그림2] 2007~2008(20008) 학년도 수능 및 모의평가 응시자수 변화 41
[그림3] 2007학년도 수능 탐구 영역별 선택과목 수에 따른 응시자 수 42
[그림4] 2008학년도 6월 모의평가 탐구 영역별 선택과목 수에 따른 응시자 수 43
[그림5] 2008학년도 9월 모의평가 탐구 영역별 선택과목 수에 따른 응시자 수 44
[그림6] 2008학년도 수능 탐구 영역별 선택과목 수에 따른 응시자 수 45
[그림7] 9개대학 자연계열 1학년생 수학기초학력평가 결과 49
[그림8] 전국고등학생 과학과 심화선택과목 이수 현황 52
[그림9] 고등학교 과학II 교과목 이수자 비율 56
[그림10] 고등학교 과학II 이수여부와 대학 기초과학 공부에 대해 느끼는 어려움 59
[그림11] 고등학교 미적분학 이수에 따른 대학 공학수학 성적의 차이 62
[그림12] 고등학교 물리 II 이수에 따른 대학 일반물리 성적의 차이 63
[그림13] 고등학교 화학 II 이수에 따른 대학 일반화학 성적의 차이 64
[그림14] 고등학교 생물 II 이수에 따른 대학 일반생물 성적의 차이 65
[그림15] 2007~2008학번 이공계 학생들의 수학·과학 심화선택과목 이수현황 71
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