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표제지

목차

연구요약 4

제1장 서론 28

1. 연구의 필요성 및 목적 30

2. 연구의 내용 33

3. 연구의 방법 및 절차 34

가. 연구방법 34

나. 연구절차 37

제2장 보육시설 평가인증제도에 관한 이론적 고찰 38

1. 평가인증제의 정의 및 목적 40

가. 평가인증제의 정의 40

나. 평가인증제의 목적 41

2. 평가인증제의 추진 배경 및 현황 44

가. 평가인증제의 추진 배경 44

나. 평가인증제의 추진 현황 47

3. 외국의 보육시설 평가인증제 50

가. 미국 50

나. 호주 52

다. 일본 54

4. 평가인증제의 의의 및 효과 57

가. 평가인증제의 의의 57

나. 평가인증제의 효과 59

5. 소결 61

제3장 경기도 보육시설 평가인증 현황 및 문제점 66

1. 경기도 보육 현황 68

가. 보육시설 현황 68

나. 보육아동 현황 72

다. 종사자 현황 74

2. 평가인증 추진 현황 76

가. 전국 대비 경기도 현황 76

나. 시ㆍ군별 현황 77

다. 시설유형별 현황 79

3. 평가인증 관련 특수시책 현황 88

가. 전국 시ㆍ도별 현황 88

나. 경기도 시ㆍ군별 현황 91

4. 평가인증사업 운영의 문제점 95

가. 준비과정의 어려움 95

나. 보상체계 미흡 97

다. 교육현장에서의 문제 98

5. 향후 과제 99

제4장 경기도 보육시설 평가인증 실태조사 102

1. 조사개요 104

가. 조사대상 및 표집 104

나. 조사내용 105

다. 조사방법 및 분석 107

2. 조사결과 108

가. 조사대상의 일반적 특성 108

나. 평가인증 참여 실태 111

다. 평가인증의 효과 121

라. 평가인증에 관한 의견 124

마. 참여 확대를 위한 요구 132

3. 소결 136

제5장 논의 및 제언 140

1. 연구결과 논의 142

가. 평가인증제의 효과 142

나. 주요 외국의 보육시설 평가인증제 143

다. 평가인증 현황 및 특수시책 현황 144

라. 경기도 보육시설 평가인증 참여 실태 146

2. 정책제언 147

가. 정책의 기본방향 147

나. 세부 정책추진과제 148

참고문헌 158

부록 : 보육시설 종사자 설문지 164

판권기 172

표목차

[표 1-1] 연구내용 및 연구방법 요약 36

[표 2-1] 보육시설 연도별 설치ㆍ운영 현황 44

[표 2-2] 보육시설 연도별 보육아동 현황 45

[표 2-3] 연도별 평가인증 참여신청 및 인증통과 시설 수 현황(2005~2009년) 48

[표 2-4] 설립유형별 인증통과시설 수(2009.11월 기준) 49

[표 2-5] 2006년 개정 NAEYC 평가인증제의 인증절차 52

[표 2-6] NCAC 평가인증제(CCQAS)의 인증절차 54

[표 2-7] 제3자 평가진행 절차 56

[표 3-1] 전국 보육시설 현황(2009.9.30) 68

[표 3-2] 경기도 시ㆍ군별 보육시설 현황(2009.9.30) 70

[표 3-3] 소재지별 보육시설 현황(2009.9.30) 71

[표 3-4] 시설규모별 보육시설 현황(2009.9.30) 72

[표 3-5] 경기도 보육시설 현원 현황(2009.9.30) 73

[표 3-6] 경기도 시ㆍ군별 보육아동 정원 충족률(2009.9.30) 75

[표 3-7] 직종별 보육시설 종사자 현황(2009.9.30) 76

[표 3-8] 전국 평가인증 참여 및 인증 현황(2009.9.30) 77

[표 3-9] 경기도 평가인증 참여 및 인증 현황(2009.9.30) 78

[표 3-10] 전국 시설유형별 참여 현황(2009.9.30) 81

[표 3-11] 전국 시설유형별 인증 현황(2009.9.30) 83

[표 3-12] 경기도 시설유형별 참여 현황(2009.9.30) 85

[표 3-13] 경기도 시설유형별 인증 현황(2009.9.30) 87

[표 3-14] 평가인증 관련 시ㆍ도별 특수시책 현황(2009) 89

[표 3-15] 평가인증 관련 시ㆍ도별 특수시책 현황(2009) 93

[표 4-1] 조사대상이 표집된 보육시설 유형 및 지역 분포 105

[표 4-2] 설문조사 영역 및 조사내용 106

[표 4-3] 조사대상의 특성 109

[표 4-4] 조사대상의 보육시설 소재지 110

[표 4-5] 조사대상의 정원 및 현원 111

[표 4-6] 보육시설 유형별 조사대상의 정원 및 현원 분포 111

[표 4-7] 평가인증제도 신청 및 참여경험 112

[표 4-8] 평가인증 심의 결과 113

[표 4-9] 평가인증 참여 시기 113

[표 4-10] 평가인증 참여 이유 114

[표 4-11] 평가인증 참여과정 중 가장 큰 어려움 115

[표 4-12] 수혜받은 조력의 형태(보육정보센터) 117

[표 4-13] 가장 도움이 많이 된 조력의 형태 117

[표 4-14] 보육시설연합회의 평가 조력경험 118

[표 4-15] 전문가로부터 가장 조력받기를 희망했던 영역 118

[표 4-16] 평가인증 준비 비용 119

[표 4-17] 보육시설 유형별 평가인증 준비 비용 차이검증 119

[표 4-18] 평가인증 미참여 이유 120

[표 4-19] 평가인증을 받은 후 가장 도움이 된 측면 121

[표 4-20] 분야별 평가인증 효과정도 및 보육시설 유형별 차이검증 122

[표 4-21] 보육시설 종사자 직급 및 보육시설 유형별 평가인증 효과 차이검증 124

[표 4-22] 평가인증제도의 필요성 125

[표 4-23] 보육시설 유형 및 규모별 평가인증제도의 필요성 차이검증 126

[표 4-24] 평가인증 운영 세부영역의 평균 및 표준편차 126

[표 4-25] 보육시설 유형 및 보육종사자 직급별 평가인증 운영 하위항목별 적절성 차이검증 127

[표 4-26] 방문조력 활동의 필요성 128

[표 4-27] 보육시설 유형별 방문조력 활동의 필요성 차이검증 129

[표 4-28] 방문조력 활동의 보완점 129

[표 4-29] 평가인증을 위해 가장 중요한 요소 130

[표 4-30] 평가인증제 실시에 대한 부모의 반응 131

[표 4-31] 평가인증제 실시에 대한 부모의 반응이 부정적인 이유 132

[표 4-32] 평가인증 활성화 방안 133

[표 4-33] 평가인증을 위해 가장 필요한 행정적 지원 134

[표 4-34] 평가인증을 위해 가장 필요한 재정적 지원 134

[표 4-35] 평가인증 활성화를 위한 효과적인 보상 136

그림목차

[그림 1-1] 연구수행 절차 37

[그림 2-1] 민간어린이집, 가정어린이집 참여 연도별 인증비율 49

[그림 4-1] 분야별 평가인증 효과성 빈도 비교 123

[그림 4-2] 항목별 적절성 빈도 비교 127

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