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목차

I. 사회적 배경 3

1. 아동·청소년을 둘러싼 사회환경의 변화 3

1) 아동·청소년의 사춘기 시작 연령 변화 3

2) 매체 환경의 변화에 따른 음란물의 접촉 저연령화 3

3) 학교 성교육 현황과 문제점 4

2. 사회변화에 따른 위기 6

1) 청소년 성경험 변화 추세 6

2) 아동·청소년 또래 성범죄 증가 8

3) 청소년 미혼모의 증가 9

3. 국제 사회의 성교육 강화 요구 10

II. 왜 성인지적 인권교육인가 11

1. 성인지적 인권 통합교육의 필요성 11

(1) 아동 및 청소년, 여성에 대한 불평등한 태도 11

(2) 아동 청소년의 폭력 허용도 11

(3) 아동 및 청소년의 성폭력에 대한 인식 11

(4) 폭력간의 상관관계 12

(5) 성인지적 관점에서의 인권통합교육의 필요성 12

2. 성인지적 인권교육의 제도화 13

III. 성인지적 인권교육제도화 추진배경 13

1. 사회적 공론화 13

2. 관련 법의 현황과 한계 14

1) 학교 성교육 실시 근거 14

IV. 성인지적 인권교육 제도화 방향과 내용 16

1. 방향 16

2. 해외의 성교육 제도 18

1) 국제기구 18

2) 국가별 정책 및 프로그램 27

3. 주요 내용 35

1) 성 인권 관련 개념 35

2) 폭력예방교육을 이해하는 견해 차이 36

3) 구조 36

V. 제도화 추진을 위한 논의 37

1. 쟁점 및 과제 37

1) 쟁점 37

2) 관련 법 제도 정비 및 효율화 37

2. 추진 방향 38

3. 추진 전략 38

참고문헌 39

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