본문 바로가기 주메뉴 바로가기
22대 대한민국 국회 국회정보길라잡이 국회의원검색
회원가입 로그인
HOME

정보검색

소장정보 검색

국회도서관 홈으로 정보검색 소장정보 검색

결과 내 검색

동의어 포함

고급검색

인명/단체명

저자정보 상세정보
인명/단체명을 입력하세요.

키워드

  • 대표어

  • 외국어

-

목차보기

표제지

머리말 / 유양식

연구 요약

목차

I. 서론 10

II. 미래핵심역량의 개념 및 교육현황 14

1. 미래핵심역량의 개념 14

2. 광주광역시교육청의 미래핵심역량 교육 현황 18

III. 미래핵심역량의 교육과정 23

1. 미래핵심역량 교육과정 23

2. 미래핵심역량 교육과정 관련 선행연구 분석 25

IV. 미래핵심역량의 하위차원 분석 및 성취기준 도출 29

1. 창의성 29

가. 창의성의 개념 29

나. 창의성의 구성요소 및 성취기준 30

2. 비판적 사고능력 34

가. 비판적 사고능력의 개념 34

나. 비판적 사고능력의 구성요소 및 성취기준 35

3. 문제해결력 37

가. 문제해결력의 개념 37

나. 문제해결력의 구성요소와 성취기준 38

4. 정보활용능력 41

가. 정보활용능력의 개념 41

나. 정보활용능력의 구성요소와 성취기준 42

5. 생태·인문학적 감수성 45

가. 생태학적 감수성의 개념 45

나. 생태학적 감수성의 구성요소 및 성취기준 46

다. 인문학적 소양의 개념 47

라. 인문학적 소양의 구성요소와 성취기준 48

6. 자기주도적 학습력 51

가. 자기주도적 학습력의 개념 51

나. 자기주도적 학습력의 구성요소와 성취기준 52

7. 소통능력 55

가. 소통능력의 개념 55

나. 소통능력의 구성요소와 성취기준 55

8. 시민의식 59

가. 시민의식의 개념 59

나. 시민의식의 구성요소와 성취기준 60

9. 기초학습능력 64

가. 기초학습능력의 개념 64

나. 기초학습능력의 구성요소와 성취기준 65

V. 결론 및 제언 68

1. 미래핵심역량 교육과정의 성취기준 68

2. 결론 및 제언 75

참고문헌 79

판권기 84

표목차

〈표 II-1〉 DeSeCo 프로젝트에서 정의한 미래핵심역량 영역과 구성요소 15

〈표 II-2〉 핵심역량의 3가지 대범주 16

〈표 II-3〉 광주광역시교육청의 미래핵심역량 영역과 하위범주 18

〈표 II-4〉 광주광역시교육청 미래핵심역량 하위차원의 구성요소 20

〈표 II-5〉 미래핵심역량 학교교육력제고 사업과 해당 프로그램 20

〈표 III-1〉 해외 국가수준 핵심역량교육과정 구조 24

〈표 IV-1〉 창의성의 구성요소와 성취기준 33

〈표 IV-2〉 비판적 사고능력의 구성요소와 성취기준 36

〈표 IV-3〉 문제해결력의 구성요소와 성취기준 40

〈표 IV-4〉 정보활용능력의 구성요소와 성취기준 44

〈표 IV-5〉 생태학적 감수성의 구성요소와 성취기준 47

〈표 IV-6〉 인문학적 소양의 구성요소와 성취기준 50

〈표 IV-7〉 자기주도적 학습력의 정의 51

〈표 IV-8〉 자기주도적 학습력의 구성요소와 성취기준 54

〈표 IV-9〉 소통능력의 구성요소 56

〈표 IV-10〉 소통능력의 구성요소와 성취기준 58

〈표 IV-11〉 시민의식의 구성요소 60

〈표 IV-12〉 시민의식의 구성요소와 성취기준 63

〈표 IV-13〉 기초학습능력의 구성요소와 성취기준 67

〈표 V-1〉 미래핵심역량 교육과정의 영역별 성취기준 68

그림목차

[그림 I-1] 공부인식에 대한 학년별 변화 10

이용현황보기

(미래핵심역량 교육과정의)성취기준 개발 연구 이용현황 표 - 등록번호, 청구기호, 권별정보, 자료실, 이용여부로 구성 되어있습니다.
등록번호 청구기호 권별정보 자료실 이용여부
0002064356 371.26 -15-11 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능

추천서가 (다양한 추천 자료를 만나보세요)

권호기사보기

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 기사목차

권호

기사명 원문보기 기사목차
닫기