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목차
Ⅰ. 서론 7
1. 연구의 필요성 및 목적 7
2. 연구 내용 8
Ⅱ. 연구 방법 및 추진 일정 9
1. 연구 방법 9
2. 연구 추진 일정 10
Ⅲ. 연구 결과 14
1. 인구교육 관련 문헌 고찰 14
2. 2009 개정 교육과정의 교과서 내용 분석 17
가. 교과서 분석틀 17
나. 교과서 분석 결과 23
3. 연구모형 구안 29
가. 내용 영역(1차원) 29
나. 목표 영역(2차원) 29
다. 학교급(3차원) 29
4. 인구교육 목표의 체계화 31
5. 인구교육 내용의 체계화 35
6. 인구교육의 학습목표와 내용요소의 체계화 및 내용 해설 39
가. 인구교육의 학습목표와 내용요소의 체계화 39
나. 인구교육의 영역별 내용 해설 45
7. 인구교육을 위한 교과별 교수ㆍ학습 지도안 66
가. 교수ㆍ학습 지도안 체제 66
나. 교수ㆍ학습 지도안 개발 결과 68
Ⅳ. 결론 및 제언 196
1. 결론 196
2. 제언 197
참고문헌 200
[부록] 교과서 분석 결과 202
[그림 1] 인구교육 목표 및 내용체계 개발을 위한 연구모형 30
[그림 2] 인구교육 내용 체계화 변화 과정 35
[그림 3] 인구교육 내용수행과정과 2015 교육과정 개발과의 연계방안 198
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