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머리말
추천의 글1
추천의 글2
책을 펼치면서

PART 1 교사의 성장
0.극히 평범한 교사가 바라보는 교사는 왜 성장하지 못할까?
1.시대가 바라보는 교사?
2.학생이 바라보는 교사?
3.교사가 바라보는 교사?
4.나, 스스로 바라보는 교사?
5.아이들을 위한, 배움을 위한 교사 성장

PART 2 살아나는 학교, 학교의 성장
0.극히 평범한 교사가 바라보는 왜 학교는 성장하지 않으려 할까?
1.다른 시각으로 바라본 학교경영
2.교육과 배움의 교수학습이 중심이 되는 학교 만들기
3.왜 함께 해야 하나?교사 공동체 중심의 학교 만들기
4.다이어트 하는 학교 만들기
5.수업 코칭 중심의 학교 만들기
6.연구만을 위한 연구학교? 누구를 위한 연구학교인가?
7.개미허리로 만드는 학교회계
8.누구를 위한 방과 후 학교인가?

PART 3 수업의 성장
0.극히 평범한 교사가 바라보는 교사는 왜 성장하지 목할까?
1.배움의 내용이 아닌 방법으로 수업 성장
2.거짓된 수업?
3.교사는 퍼실리테이터?
4.교육과정은 교사다?
5.교과서는 금과옥조인가?
6.칭찬은 고래도 춤을 추게 할까?
7.자기주도 학습이 우리 반 아이를 망친다?

우리들의 이야기 속에서 나오면서
책장을 덮으면서
감사의 글1
감사의 글2

참고문헌

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가르치고 배우며 함께 성장하는 길 : 거꾸로 배움, 새번째이야기 이용현황 표 - 등록번호, 청구기호, 권별정보, 자료실, 이용여부로 구성 되어있습니다.
등록번호 청구기호 권별정보 자료실 이용여부
0002315327 371.3 -17-88 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능
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