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표제지

목차

제1장 서론 7

제1절 연구의 필요성 및 목적 8

제2절 주요 연구 내용 및 연구 방법 10

1. 공공기관 협업 활성화를 위한 이론적 논의 정리 10

2. 경기도교육청 협업 체제 구축을 위한 워크숍 분석 10

3. 2018년도 경기도교육청 협업 활성화를 위한 제안 11

제2장 이론적 배경 12

제1절 협업의 개념 13

제2절 공공기관 협업의 필요성 및 성공의 조건 16

1. 공공기관 협업의 필요성 16

2. 협업 성공의 조건 17

제3장 워크숍 개관 및 주요 논의 23

제1절 개관 24

1. 사전협의회 24

2. 워크숍 25

제2절 주요 논의 32

1. 협업에 대한 인식 32

제3절 워크숍 이후 52

1. 경기도교육연구원 주최 후속 협의회 52

2. 설문조사 54

제4장 요약 및 제언 58

제1절 요약 59

1. 이론적 배경 59

2. 워크숍 정리 61

제2절 제언 65

1. 경기혁신교육의 철학과 협업의 원칙 공유 65

2. 협업 활성화를 위한 넛지 전략 65

3. 협업 과제 지정을 통한 성과 축적 67

4. 미래 정책 선도를 위한 협업 체계 구축 68

참고문헌 69

[부록] 설문조사지 70

판권기 74

표목차

〈표 3-1〉 워크숍 일정 및 주요 내용 25

〈표 3-2〉 1차 워크숍 참석자 26

〈표 3-3〉 2차 워크숍 참석자 28

〈표 3-4〉 2차 워크숍 논의 내용 29

〈표 3-5〉 3차 워크숍 참석자 29

〈표 3-6〉 3차 워크숍 논의 내용 30

〈표 3-7〉 4차 워크숍 참석자 31

〈표 3-8〉 사계절방학과 관련된 과 41

그림목차

[그림 2-1] 공동작업의 스펙트럼 15

[그림 2-2] 소니와 애플의 기업문화 18

[그림 2-3] 네 가지 협업 장벽 20

[그림 2-4] 과정 중심 시각에서의 협업 22

[그림 3-1] 주된 업무 방식과 필요한 업무 방식 55

[그림 3-2] 협업의 장애 요인 56

[그림 3-3] 협업의 필요성과 가능성 57

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