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[표지] 1

제출문 2

목차 3

요약문 6

제1장 서론 23

제1절 연구의 배경 및 목적 23

1. 연구배경 23

2. 연구목적 29

제2절 연구내용 및 방법 30

1. 연구내용 30

2. 연구방법 31

제2장 유사 교육프로그램 고찰 및 시사점 도출 38

제1절 유사 교육프로그램 고찰 38

1. 간호·간병 통합서비스 교육전담 간호사 38

2. 요양시설 승급제 시범사업 39

3. 노인요양시설 내 전문요양실 교육 41

제2절 시사점 도출 43

제3장 간병인력 교육프로그램 개발 47

제1절 교육주제 선정 47

1. 요양병원 및 중개업체와 간병인 인터뷰 47

2. 다빈도 간병업무 분석 49

제2절 학습자 특성파악 51

제3절 직무교육 프로그램 및 교육자료 개발 52

1. 직무교육 프로그램 52

2. 교육자료개발 54

3. 교육자료 교안 작성 59

제4장 교육프로그램 모의적용 63

제1절 교육프로그램 모의적용 개요 63

1. 모의적용 운영과정 63

제2절 교육프로그램 모의적용 효과평가 67

1. 교육참여 학습자의 일반적 특성 67

2. 교육프로그램의 전반적 만족도 평가 68

3. 교육 전·후의 간병인 이해도 평가 70

4. 교육프로그램에 대한 강사 및 간병인 인터뷰 73

제5장 결론 및 제언 78

참고문헌 82

부록 82

부록 1. 요양보호사 교육과정(제29조의2항) 82

부록 2. 교육자료 85

부록 3. 강의교안 130

부록 4. 간병인을 위한 포켓북 180

표목차 4

표 1. 각 주체별 업무 및 관련 법령 25

표 2. 요양보호사 및 간병사가 되기 위한 요건 28

표 3. 교육프로그램 구성 예시 34

표 4. 간호·간병통합서비스 교육전담간호사의 운영병상수 별 최대지원인원 39

표 5. 입소자 수에 따른 선임 요양보호사 인정인원 40

표 6. 전문요양실 내 전담인력의 직무교육 방법과 교육시간 41

표 7. 전문 요양실 내 요양보호사 대상 직무교육 내용 42

표 8. 잠정적 교육주제 목록과 학습목표 및 교육내용 포함여부 50

표 9. 요양병원 간병인력 직무교육 프로그램(안) 53

표 10. 교육자료 구성의 핵심내용 55

표 11. 교육프로그램 모의적용 이론교육 일정 63

표 12. 교육프로그램 모의적용 실습교육 일정 64

표 13. 각 주제별 핵심사항 ○, X퀴즈 65

표 14. 만족도 평가 문항 68

표 15. 간병인 직무교육 프로그램의 현업적용도 및 교육추천 의사에 대한 평가 문항 69

표 16. 교육프로그램에 대한 기타 의견 73

표 17. 강사 3명의 피드백 내용 73

표 18. 간병인 2명의 교육프로그램 피드백 내용 74

그림목차 5

그림 1. 연령계층별 인구 구성비, 1960~2070년(중위) 23

그림 2. 연도별 사적 간병비 규모 추계 24

그림 3. 요양병원 간병인의 개별적 특성 27

그림 4. 2009~2018년 욕창이 새로 생긴 환자분율 28

그림 5. 2020~2021년 욕창이 새로 생긴 환자분율(고위험군+저위험군... 28

그림 6. 연구내용 모식도 31

그림 7. 요양지도사의 경력개발경로 및 업무 변화 40

그림 8. 교육주제 선정을 위한 인터뷰 시행 및 자료분석 모식도 47

그림 9. 이론교육 대면강의 64

그림 10. 실습시작 전, 동영상 시청과 강사의 시범 64

그림 11. 2인 1조 실습 65

그림 12. 성별분포 67

그림 13. 연령별 분포 67

그림 14. 내외국인 분포 67

그림 15. 간병인 간병업무경력 67

그림 16. 보유 자격증 분포 68

그림 17. 교육수준 68

그림 18. 교육프로그램에 대한 전반적인 만족도 평균 69

그림 19. 직무관련성, 요구충족도, 활용도, 업수수행향상도, 교육추천의사의 평균점수 70

그림 20. 교육 전·후의 주관적 간병업무 지식점수 70

그림 21. 교육 전·후의 핵심중점문항 문항별 정답 율 71

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