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표제지 1

목차 1

1. 교실로 들어온 AI 2

2. AI 활용 교육, 현장에서는 무엇이 어려운가 2

가. 학생 측면에서의 주요 문제점 3

나. 교사 측면에서의 주요 문제점 3

다. 인프라 측면에서의 주요 문제점 4

라. 교육과정 측면에서의 주요 문제점 5

마. 제도ㆍ거버넌스 측면에서의 주요 문제점 5

3. 교실에서의 원활한 AI 활용을 위한 지원 방향 6

가. 학생 - 디지털 기초 역량과 윤리의식의 동반 형성 6

나. 교사 - 사례 중심 연수와 학교 단위 문화 전환 6

다. 인프라 - 네트워크ㆍ기기 교체와 인적 자원의 병행 7

라. 교육과정 - 성취기준 기반 AI 도구 설계와 교과 다양화 7

마. 제도ㆍ거버넌스 - 유연한 예산 집행과 현장 목소리의 정책 환류 7

참고문헌 8

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