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목차

환영사 / 한기호 3

환영사 / 박판준 5

축사 / 송언석 7

축사 / 성일종 9

축사 / 임종득 11

기조연설 - 사관학교 통합 논쟁 : '안보 실험'의 대가는 누가 책임지는가? / 김정기 13

발제 및 토론 18

발제 : 사관학교 통폐합 왜 멈춰야 하는가 / 김세진 19

01. 추진경과 - 왜 이렇게까지 서두르는가? 22

02. 핵심 쟁점진단 및 분석 23

03. 수도권 축출의 부작용 - 기존 사례의 증명 29

04. 법률적 대응 모색 30

05. 결론 및 제언 - 사관학교 통폐합은 개혁이 아니라, 파괴다. 31

부록 33

참고문헌 35

토론 36

토론 1. 어정쩡한 오리형 장교를 만들 것인가 / 정한용 36

1. 개념부터 흔들린 통합 논의 37

2. 사관학교는 '정체성의 생산기관'이다 : 왜 이 문제가 단순 교육개혁이 아닌가 39

3. 육군사관학교 : 80년이 아니라 130년의 역사 40

4. 해군·공군사관학교의 독자적 정체성 : 군종별 전문성 강조 42

5. 세계는 왜 사관학교를 통합하지 않는가 44

6. '2+2 체계'와 정체성 혼란의 위험 45

7. AI 시대와 정체성 46

8. 국가 생존의 관점에서 본 문제 : 국가 생존과 정통성의 철학 47

9. 우리가 주목해야 할 사관학교 교육체계 개편의 방향 : 헌법 정체성과 군사 전문직업주의의 확립 49

10. 결론 : 사관학교 교육은 통합이 아니라 정체성의 문제다 50

토론 2. 2+2 사관학교 통합교육체계의 문제점 / 정창욱 52

토론 3. 3군 사관학교 통합 논의와 객관적 문민통제 / 김태우 56

사관학교 통합의 장단점 57

합동군 체제와 통합군 체제 59

객관적 문민통제와 주관적 문민통제 60

통합군과 독재정권 62

객관적 문민통제와 사관학교 통합 63

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