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권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
대학생의 리더십, 의사소통 불안, 의사소통 성향의 관계 연구 : 성, 전공, 학년 변인을 중심으로 황순희 pp.345-380

대학수학능력시험의 문법 영역 문항 분석을 통한 출제 경향 진단 : 2005학년도~2013학년도를 대상으로 신호철 pp.243-272

스토리 창작 교육을 위한 지식창출 기법을 활용한 스토리 창작 프로세스 탐색 박수홍, 김효정 pp.185-216

국어과 제재 텍스트의 요건 이성영 pp.65-94

중등학교 예비 교사의 교수 대화 분석 연구 : 국어과 문법 영역을 중심으로 김중수 pp.153-183

한국·중국의 국어과 교육과정 고전문학 텍스트 선정 비교 및 교과서 수록 양상 백순철, 이창희 pp.33-64

근대 통신학교의 성립과 국어교육 박형준 pp.217-242

문학 텍스트의 교육적 목록화와 선정 기준에 관한 연구 김중신 pp.5-32

국어 교사의 다문화 교육 역량에 관한 개념화 고희성, 김혜숙 pp.95-123

어원의 교육적 활용 방안 연구 : '앚/앛'계열 어휘의 어원 연구를 중심으로 안찬원 pp.273-303

과제 표상 교육에 의한 대학생 필자의 담화 종합 수행 변화 양상 이윤빈 pp.305-343

국가수준 학업성취도 평가 결과에 나타난 초6 다문화 가정 학생의 국어과 학업성취도 : 국내 출생, 중도입국, 외국인 가정 학생을 중심으로 김영란 pp.125-151

참고문헌 (33건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 개인 지식창출 과정의 개념적 틀 소장
2 구인환(2000), 『창작교육 어떻게 할 것인가?』, 서울: 푸른사상. 미소장
3 구인환 외(1998), 『문학교육론』, 서울: 삼지원. 미소장
4 지식 창출을 위한 논리로서 假推法과 교수설계 적용을 위한 탐색 소장
5 학회 기획 논문 : ' 술이불작 (述而不作) ' 에 관한 질문 ; 창작 개념의 확장과 창작 교육의 방향 네이버 미소장
6 류덕체(2000), 「소설 창작교육의 방안과 전망」, 『창작교육 어떻게 할 것인가?』, 서울: 푸른사상. 미소장
7 문순태(1998), 『중견작가들이 말하는 나의 스토리쓰기』, 서울: 태학사. 미소장
8 박경리・신경림 외(2001), 『나의 문학이야기』, 서울: 문학동네. 미소장
9 박수홍(2003), 「학습프로세스 리엔지니어링의 개념적 제안」, 『교육정보연구』, 1(2), pp. 5 - 22. 미소장
10 변영계・김영환(1996), 『교육방법 및 교육공학』, 서울: 학지사. 미소장
11 우한용 외(2001), 「서사의 위상과 서사교육의 지향」, 『서사교육론』, 서울: 동아시아. 미소장
12 쓰기 과정 평가의 개념과 교육적 의미 소장
13 이호철(1997), 『이호철의 소설창작강의』, 서울: 정우사. 미소장
14 임경순(2001), 「서사표현교육의 방법과 실제」, 『창작교육 어떻게 할 것인가?』, 서울: 푸른사상. 미소장
15 장석주(2002), 『장석주의 소설창작특강』, 서울: 들녘. 미소장
16 전상국(1998), 『소설창작교실 당신도 소설을 쓸 수 있다』, 서울: 문학사상사. 미소장
17 協同學習을 활용한 詩쓰기 指導 方法 硏究 소장
18 정한숙(2000), 『현대소설창작법』, 서울: 웅동. 미소장
19 조정래(2000), 『소설창작, 나와 세계가 만나는 길』, 서울: 한국문화사. 미소장
20 소설 창작 전략과 수업의 실제 소장
21 한승원(2009), 『한승원의 소설쓰는 법』, 서울: 랜덤하우스. 미소장
22 현길언(1997), 『소설쓰기의 이론과 실제』, 서울: 한길사. 미소장
23 Benjamin, W.(1980), 반성완 옮김(1983), 『Erzhler - Storyteller 발터 벤야민의 문예이론』,민음사. 미소장
24 Howard, David(1996), 심산 옮김(1999), Scenario Guide, 『시나리오 가이드』, 한겨레신문사. 미소장
25 Jensen, R.(1997), 서정환 역(2000), Dream Society, 서울: 한국능률협회. 미소장
26 Jonathan, G.(1999), Designing constructivist learning environments, Mahwah, NJ: Lawerence Erlbaum Associates. 미소장
27 Knight, Damon(1995), 김달용 역(1996), Creating Short Fiction, 『소설창작법』, 서울:신구문학사. 미소장
28 Neuwirth, C. & Wojahn, P.(1996), “Learning to Write: Computer Support for a Cooperative Process,” CSCL: Theory and Practice, Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, Mahwah, NJ. 미소장
29 A Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation 네이버 미소장
30 Nonaka, I. ＆ Takeuchi, H.(1995), The Knowledge-Creating Company, NY: Oxford. 미소장
31 Thibaudet, Albert(1957), 『소설의 미학』, 백수사. 미소장
32 Toolan, Michael J.(1987), 김병욱・오연회 옮김(1993), 『서사론 비평언어학적 서설』, 형설. 미소장
33 Willwam Cane(2009), 김민수 옮김(2011), 『거장처럼 써라』, 서울: 이론과 실천. 미소장

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