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The Conceiving-Designing-Implementing-Operating (CDIO) initiative is a worldwide organization with members from over 120 institutions for higher education, and it provides an innovative educational framework for producing the next generation of engineers. This paper compares the CDIO standards and syllabus to the accreditation criteria of Accreditation Board for Engineering Education of Korea, ABEEK to identify similarities and differences and to find points of improvement for ABEEK criteria. It is found that the basic concepts of ABEEK criteria correlates well with those of CDIO standards, while the CDIO standards and syllabus provide more detailed and well-defined guidelines for engineering programs. Finally, some discussions are presented on the differences between the two educational models, a voluntary-based CDIO model and an accreditation-based ABEEK model.

권호기사

권호기사 목록 테이블로 기사명, 저자명, 페이지, 원문, 기사목차 순으로 되어있습니다.
기사명 저자명 페이지 원문 목차
Kano의 이원적 품질모형과 Timko의 만족계수를 활용한 공학교육의 질 향상 방안 탐색 = An Improvement Method of Engineering Education Quality using Kano's Dualistic Quality Model and Timko's Satisfaction Coefficient 허영주, 예철해 p.31-37

CDIO 기준과 한국 공학교육 인증기준의 비교 = A Comparison of the CDIO Standards and ABEEK Criteria 이희원 p.3-11

근미래 친환경 건축분야 엔지니어에게 필요한 역량에 대한 델파이 연구 = A Delphi Study on Competencies of Future Green Architectural Engineer 강소연, 김태연, 이정우 p.56-65

공과대학생의 진로결정 어려움과 정서·성격적 진로문제 분석 = Analysis of Career Decision Difficulties and Emotional and Personality Career Difficulties of College Students Majoring in the Engineering 이아라, 김원호, 이주영 p.20-30

공학 연구기관을 활용한 교사 연수가 초·중등학교 교사들의 공학에 대한 인식에 미치는 영향 = Effects of Teacher Training Program using Engineering Research Institutions on Elementary and Secondary School Teachers' Recognition about Engineering 김영민, 최진수, 이영주 p.38-45

측면 에어 가이드 트랙을 이용한 새로운 운동마찰계수 측정 장치의 개발 = Development of New Measurement Device for the Coefficient of Kinetic Friction by Using Side Air-Guide Track 남형주 p.12-19

공과대학 학생 인성지수 도구 개발을 위한 기초 연구 = Development of the Character Index Instrument for Engineering College Students 한지영, 박수연, 방재현 p.46-55

헬스케어 IoT = Healthcare IoT : DNA Watch : DNA 시계 김정수, 이문호, 박대철 p.66-75

참고문헌 (11건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 CDIO INITIATIVE, http://www.cdio.org/about 미소장
2 CDIO INITIATIVE, http://www.cdio.org/knowledge-library 미소장
3 (사)한국공학교육인증원, http://abeek.or.kr/program/total 미소장
4 Edward F. Crawley, et al., The CDIO Syllabus v2.0 An Updated Statement of Goals for Engineering Education, Proceedings of the 7th International CDIO Conference, Copenhagen, Denmark, 2011. http://www.cdio.org/knowledge-library. 미소장
5 (사) 한국공학교육인증원(2018). 2018년 인증평가 적용 공학교육인증기준 (KEC2015). http://abeek.or.kr/intro 미소장
6 (사)한국공학교육인증원(2018). 2018년도 KEC2015 인증평가 판정가이드. 2018년 평가단 업무 매뉴얼 미소장
7 (사)한국공학교육인증원(2018). 2018년 교육기관 자체평가보고서 양식(KEC2015). http://abeek.or.kr/appraisal/template 미소장
8 The Analysis of the 2014 Accreditation Review Findings by the EAC : Focused on the Causes for Deficiencies 소장
9 Crawley, E. F., Malmqvist, J., Brodeur, D. R, Östlund, S. Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach, Springer-Verlag, New York, 2007. 미소장
10 Johan Malmqvist, A Comparison of the CDIO and EUR-ACE Quality Assurance System, Proceedings of the 5th International CDIO Conference, Singapore, 2009. http://www.cdio.org/knowledge-library 미소장
11 Anastasia Rynearson, CDIO and Accreditation in Japan, 2011. http://www.cdio.org/knowledge-library 미소장

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