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기사명 저자명 페이지 원문 목차
영유아 시기의 미디어 기기 노출이 이후 언어발달에 미치는 영향 = Impact of Exposure to Media Devices in Early Childhood on the Later Language Development : Cohort Study : 코호트 연구 이윤경, 신윤미, 최지은, 유희정, 박은진 p.549-559
상호작용 맥락이 영아의 의도적 의사소통행동에 미치는 영향 = Effects of Interactional Context on Intentional Communicative Acts of Toddlers : Focused on Free Play and Book Reading : 책읽기와 놀이를 중심으로 이다예, 이윤경 p.560-569
Relationship among Executive Functions, Vocabulary and Reading Skills in School-Aged Children with and without Poor Vocabulary = 학령기 어휘취약아동 및 또래 아동의 집행기능과 어휘 및 읽기능력과의 관계 Jeewon Yoo, Dongsun Yim p.570-583
상호작용적 책읽기 상황에서 양육자의 질문유형에 따른 어휘발달지연 아동의 정·오반응 비교 연구 = Caregivers' Question Use and the Contributions of Children with Vocabulary Delay and Typically Developing Children During Shared Book-Reading 이상언, 임동선 p.584-596
시선추적장치를 활용한 읽기장애 아동의 텍스트 처리 특성에 관한 메타분석 = A Meta-Analysis of Eye-Tracking Studies on Text Processing in Children with Reading Disabilities 김정아, 오세진, 최은정, 김영태, 성지은 p.597-608
A Novel Cognitive-Linguistic Approach to Addressing Developmental Reading Disorders= 발달성 읽기장애에 대한 인지언어적 중재 접근법 : 예비 연구 : A Pilot Study Eun Jin Paek, Laura L. Murray p.609-628
실어증 유무에 따른 뇌경색 환자의 읽기와 쓰기 특성 = Reading and Writing Characteristics of Cerebral Infarction Patients with or without Aphasia 연은주, 김여진, 나덕렬, 윤지혜 p.629-646
파킨슨병 환자의 의미적 군집화 특성 및 관련 기제 = Characteristics and Underlying Mechanisms of Semantic Clustering in Parkinson's Disease 이선미, 윤지혜, 이수정 p.647-659
수여동사구문의 통사적 중의성 및 어순전형성에 따른 노년층 대상 ERP 성분 분석 = ERP Components Associated with Syntactic Ambiguity and Word Order Canonicity in Processing Sentence with Ditransitive Verb between Young and Elderly Adults 유혜미, 성지은 p.660-682
기억상실형 경도인지장애와 경도 알츠하이머형 치매 환자의 담화이해와 수단적 일상생활 능력과의 상관 = Relationship to Ability of Discourse Comprehension and IADL in Patients with Amnestic MCI and with Mild Dementia of Alzheimer's Type 최현주 p.683-691
가중평균음운길이의 개발과 타당도 검증 = Developing Weighted Phonological Mean Length of Utterance and Testing the Validity 김민정, 하승희 p.692-702
5세와 6세 말소리장애 아동의 음운단기기억과 음운작업기억 능력 = Phonological Short-Term and Working Memory in 5- and 6-Year-Old Children with Speech Sound Disorders 이기은, 하지완 p.713-724
오리진-폰 분석도구로 측정한 말더듬성인의 개별적인 다면적 변화 = Individualized Multidimensional Change Processes of Adults Who Stutter as Indicated by the Origin and Pawn Scales 신문자, 이경재, 성진아 p.725-739
말더듬 성인의 말더듬 극복을 향한 내러티브 = A Narrative toward Overcoming Stutter in Adults Who Stutter 황지은, 황민지, 이은주 p.740-754
공기역학적 평가에서 음성 효율성 프로토콜의 반복 측정치 비교 = A Comparison among Repeated Measures of the Voicing Efficiency Protocol in the Aerodynamic Assessment 이승진, 임성은, 임재열, 최홍식 p.755-763
이중과제 패러다임에서의 듣기 조건에 따른 양측 인공와우이식 아동의 문장 판단하기 및 듣기 노력 = The Effects of Listening Conditions on Sentence Judgement and Listening Effort in School-Aged Children with Bilateral Cochlear Implants in a Dual-Task Paradigm 이영미, 심현섭 p.764-774
외이도에서 비음과 유음 포먼트 전이 = Formant Transition of Nasal and Liquid in the External Auditory Canal 허승덕, 김도윤 p.775-781
증폭장치 사용 난청 청년의 삶의 질 = Quality of Life in Hearing Impaired Youth with Amplification System 허승덕 p.782-787
언어재활전공 교과과정의 국내 현황 조사 = National Survey on Curriculum of Speech-Language Pathology Programs in Korea 박현린, 황보명, 김향희, 장선아, 최성희, 김재옥, 김효정, 박희준 p.788-806
언어치료전공 임상교과 및 임상실습의 국내 현황 조사 = A Nationwide Survey on Clinical Curricula and Practica in Speech-Language Pathology Educational Programs in Korea 김재옥, 최성희, 김향희, 장선아, 김효정, 황보명, 박현린, 박희준 p.807-828
한국판 구개열 말 평가 개발 및 신뢰도 검사 = The Cleft Audit Protocol for Speech–Augmented-Korean Modification : Reliability Test 하승희 p.703-712

참고문헌 (26건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 The Impact of Young Children's Media Use on Peer Interactions and the Mediating Effects of Language Development 소장
2 Television viewing associates with delayed language development 네이버 미소장
3 Garrison, M., & Christakis, D. A. (2005). A teacher in the living room: educational media for babies, toddlers, and preschoolers. Menlo Park, CA: The Henry J. Kaiser Family Foundation. 미소장
4 Han, C., Shin, D., & Song, H. (2014). Comparison of pneumonia severity scale and pneumonia case payment system classification model in pneumonia. Ilsan: National Health Insurance Service Ilsan Hospital. 미소장
5 Early childhood electronic media use as a predictor of poorer well-being: a prospective cohort study. 네이버 미소장
6 Holloway, D., Green, L., & Livingstone, S. (2013). Zero to eight: young children and their internet use. London: EU Kids Online. 미소장
7 An Analysis on the Behavioral Patterns of Game Over-Absorbed Children 소장
8 Kim, Y. T., Hong, G. H., Kim, K. H., Jang, H. S., & Lee, J. Y. (2009). Receptive & expressive vocabulary test (REVT). Seoul: Seoul Community Rehabilitation Center. 미소장
9 Kim, Y. T., Sung, T. J., & Lee, Y. K. (2003). Preschool receptive-expressive language scale (PRES). Seoul: Seoul Community Rehabilitation Center. 미소장
10 Parent Survey on the Effects of Digital Instrument on the Language Development in Korean Children 소장
11 Lee, J. R., Do, N. H., & Oh, Y. J. (2013). Current status and protective measures of young children’s exposure to media devices. Seoul: Korea Institute of Child Care and Education. 미소장
12 The Influence of Infants`(1-3 years) Visual Media Overindulgence on their General, Emotional and Social Development 소장
13 Lee, K. S., Jung, S. J., Park, J. A., & Chun, Y. J. (2014). Investigation into current media use by young children aged three and under and their parents’ guidance of that use. International Journal of Early Childhood Education, 34, 301-321. 미소장
14 Lee, K. S., Jung, S. J., Park, J. A., & Kim, M. S. (2013). Media heavy use of infants aged 0-3 years in Korea. Proceedings of the Korean Psychological Association Annual Conference, Daejeon, Korea. 미소장
15 The effects of extreme exposure to mass media on young children`s development 소장
16 Lee, Y. K., & Seol, A. (2012). Maternal communication style of toddlers with developmental language delay during toddler-mother interaction. Korean Journal of Communication & Disorders, 17, 263-273. 미소장
17 Linebarger, D. L., & Vaala, S. E. (2010). Screen media and language development in infants and toddlers: an ecological perspective. Developmental Review, 30, 176-202. 미소장
18 Maxwell, D. L., & Satake, E. (2006). Research and statistical methods in communication sciences and disorders. Boston, MA: Thomson/Delmar Learning. 미소장
19 Mendelsohn, A. L., Brockmeyer, C. A., Dreyer, B. P., Fierman, A. H., Berkule‐Silberman, S. B., & Tomopoulos, S. (2010). Do verbal interactions with infants during electronic media exposure mitigate adverse impacts on their language development as toddlers? Infant and Child Development, 19, 577-593. 미소장
20 Naoki, K. (2001). Television makes autistic children. Seoul: Book Publishing Culture Club. 미소장
21 Pae, S., & Cheong, Y. G. (2015). Dose media exposure facilitate young children’s language development? Korean Journal of Broadcasting and Telecommunication Studies, 29, 67-93. 미소장
22 Park, H., & Park, M. (1998). Media use by families: correlations with intelligence, problem behavior, and family environments. Korean Journal Child Studies, 19, 3-17 미소장
23 Salazar, C. (2005). What’s happening to my child?: a guide for parents of hair pullers. Sacramento, CA: Rophe Press. 미소장
24 Shin, Y. (2016). A prospective cohort study of progression and risk factor of smartphone addiction in toddlers. Proceedings of the Conference on Korea Academy of Mental Health Social Work, Seoul, Korea. 미소장
25 Infant media exposure and toddler development. 네이버 미소장
26 Zimmerman, F. J., Christakis, D. A., & Meltzoff, A. N. (2007). Associations between media viewing and language development in children under age 2 years. The Journal of Pediatrics, 151, 364-368. 미소장

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