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본 연구는 대학생을 대상으로 COVID-19상황에서 대학생들이 인식하는 진로장벽과 진로만족의 관계에서 진로불학실성 스트레스의 매개역할과 회복탄력성의 상호작용효과를 규명하였다. 충청남도 소재 3개 대학의 대학생을 대상으로 한 실증분석 결과, 첫째, 내적 진로장벽은 진로만족에 부(-)의 영향을 주었다. 즉, 대학생들이 지각하는 높은 내적 진로장벽은 진로만족을 감소시키는 것으로 나타났다. 그러나 외적 진로장벽은 진로만족에 별다른 영향을 주지 않았다. 둘째, 내적 및 외적 진로장벽 모두 진로불확실성 스트레스에 정(+)의 영향을 주었다. 즉, 높은 내적 및 외적 진로장벽은 대학생들의 진로불확실성 스트레스를 높이는 것으로 나타났다. 셋째, 내적 진로장벽과 진로만족의 관계에서 진로불확실성 스트레스의 매개역할이 규명되었다. 그러나 진로불확실성 스트레스는 외적 진로장벽과 진로만족의 관계에서는 매개역할이 규명되지 않았다. 마지막으로 진로장벽(내적, 외적)과 진로만족의 관계에서 회복탄력성의 조절역할을 실증하였다.

대학생들이 평상시 지각하는 진로장벽이 아닌 코로나19와 같이 예기치 않는 불확실한 상황에서 인식하는 진로장벽은 진로만족에 미치는 메커니즘을 체계적으로 규명하여 위기상황에서 대학생들의 진로만족을 제고하기 위한 방안을 제공했다는 데에 의의가 있다.

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창업가의 자원활용 역량과 지속가능 경영성과 간의 관계에서 창업 경쟁전략의 매개효과 = The effect of entrepreneurial competencies and competitive strategy on sustainable business performance 김창봉, 김준수 p. 1-28

(A) comparative analysis of entrepreneurship education in vocational education and training for people with disabilities in Republic of Korea and Finland = 한국과 핀란드의 장애인직업교육훈련 내 기업가정신교육 비교분석 Youngjoon Kim, Jinhee Choi, Arash Golnam p. 29-56

청년자영업자의 기업가정신이 사업성과에 미치는 영향 = The effect of entrepreneurship of young self-employed on business performance : focusing on the moderating effect of positive psychological capital : 긍정심리자본의 조절효과를 중심으로 이주영, 김종성 p. 57-79

AHP 기법을 활용한 실감미디어 창업 교육 교과목 우선순위 분석 = An analysis of course priorities for immersive media entrepreneurship education using the AHP method 서국선, 이일한, 안혜진 p. 81-98

벤처투자 후 성공기업과 실패기업에 관한 군집분석 = Cluster analysis of post-venture funding success and failure : from an investor's perspective : 투자자 관점으로 김종아, 김대홍, 남정민 p. 99-114

대학생의 기업가적역량과 창업의도 간의 영향관계 = The impact of entrepreneurial competence on entrepreneurial intention among university students : the mediating effect of entrepreneurial attitude and the moderating effect of need for achievement : 기업가적태도의 매개효과와 성취욕구의 조절효과 김형민 p. 115-132

인터넷 담론과 의대입시경험을 통해 드러난 의대지역인재전형에 대한 인식 탐구 = Exploring the perception of medical school regional talent selection system revealed through internet discourse and medical school entrance exam experience 안윤정 p. 133-163

COVID-19 상황에서 충남지역 대학생들이 지각하는 진로장벽과 진로만족의 관계 = The relationship between career barriers and career satisfaction perceived by university students in the chungcheongnam-do during the COVID-19 pandemic : the mediating role of career uncertainty stress and the moderating effect of resilience : 진로불확실성 스트레스의 매개효과와 회복탄력성의 조절효과 김주섭, 박재춘 p. 165-187

여대생의 진로자기주도성이 우울과 불안에 미치는 영향 = The influences of career self-directedness on depression and anxiety in female university students 조용선 p. 189-203

고등학생의 창업교육 경험과 기업가정신의 관계에서 진로개발역량의 매개효과 = The mediating effect of career development competencies in the relationship between high school students' entrepreneurship education experiences and entrepreneurship 박정아 p. 205-227

사내기업가정신과 정서적 조직몰입의 관계에서 학습목표성향의 매개효과와 젠더의 조절효과 = The mediating effect of learning goal orientation and the moderating effect of gender on the relationship between corporate entrepreneurship and affective organizational commitment 박지영, 박재춘 p. 229-248

인슈어테크 기술 기반의 보험 보장분석 서비스 이용의도에 영향을 미치는 요인에 대한 실증분석 = An empirical study of the factors influencing the intention to use insurance coverage analysis services based on insurtech 도상인, 하규수 p. 249-277

대학 기술이전 전담조직(TLO) 기술이전성과 요인에 관한 연구 = A study of the factors affecting university TLO(technology licensing office)'s technology transfer performance : evaluation and compensation, professional manpower, organizational culture, and moderating effect of external cooperation : 평가·보상, 전문인력, 조직문화, 그리고 외부협력성의 조절효과 김진태, 정유한 p. 279-296

국내 진로, 창업, 경영 분야에서 뇌파 분석(EEG)의 활용 현황 = Current utilization of electroencephalography (EEG) analysis in career, entrepreneurship, and management research in South Korea 서건교, 전병준 p. 297-315

변혁적 리더십과 조직몰입의 관계에서 SNS 정보공유의 매개효과 = The mediating effect of SNS information sharing in the relationship between transformational leadership, and organizational commitment : focusing on the MZ generation : MZ세대 중심으로 송석태, 박재춘 p. 317-336

College student startups and employment performance: complements or substitutes? = 학생 창업과 졸업생 취업은 대체재인가 보완재인가? : 한국의 대학에 대한 패널 분석 : evidence from Korean universities Jong-woon Kim p. 337-354

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