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표제지

연구요약

목차

I. 서론 13

1. 연구의 필요성과 목적 15

2. 연구의 문제와 내용 17

3. 연구의 방법 19

가. 문헌 분석 19

나. 설문 조사 20

다. 연구진 협의 20

라. 자문진 회의 검토 20

II. 학교 교육의 변화와 교원의 수요 21

1. 제7차 교육과정의 운영과 교원의 수요 23

가. 제7차 교육과정의 특징 23

나. 고등학교에서의 선택중심 교육과정 운영 26

다. 선택중심 교육과정의 운영과 교원의 문제 29

2. 고등학교의 다양화와 전문교사의 필요성 30

가. 실업계 고등학교 현황 30

나. 특수목적 고등학교 현황과 문제 33

다. 특성화 고등학교의 현황과 문제 34

3. 교원의 수요ㆍ공급과 전문직업 경험자의 교직입직 요구 분야 37

가. 교원 양성 기관 및 공급 현황 37

나. 전문직업 경험자의 교직업직 요구 분야 43

III. 국내외 현황과 관련 연구 분석 53

1. 국내 연구와 사례 현황 55

가. 전문직 교직 입직관련 국내 연구 현황 55

나. 국내 전문직 종사자 교원 활용 관련 법규 및 현황 61

다. 국내 현황과 법규의 시사점 및 제한점 67

2. 외국의 전문직 종사자 교직 입직 관련 사례 68

가. 미국 68

나. 일본 73

다. 프랑스 77

라. 영국 81

마. 독일 84

바. 외국 사례의 종합 및 시사점 86

IV. 전문직업 경험자의 교직입직 기회 부여 방안 89

1. 교직입직 방안 91

2. 교직입직 방안에 따른 관련 법규 개정 사항 102

가. 「초ㆍ중등교육법」개정 사항 102

나. 「교원자격검정령」개정 사항 103

다. 「교원자격검정령시행규칙」개정 사항 103

3. 한시 교사자격증의 갱신 관련 사항 105

4. 현장전문교사의 근무 조건 및 처우 110

가. 강사로 임용시 현장전문교사의 근무 조건 및 처우 110

나. 기간제교원으로 임용시 현장전문교사의 근무 조건 및 처우 111

5. 전문직업 경험자의 교직입직 연수 방안 113

가. 현장전문교사 임용전 연수 프로그램 114

나. 현장전문교사 임용후 연수 프로그램 116

6. 현장전문교사의 계속적인 평가와 질 관리 방안 118

V. 전문직업 경험자의 교직입직에 대한 의견 조사 121

1. 설문조사의 방법 123

가. 표집 대상 123

나. 조사 도구 128

다. 자료처리 128

2. 설문조사의 결과 분석 129

가. 현장전문교사의 선발자격조건 129

나. 현장전문교사의 선발 및 임용 131

다. 현장전문교사의 자격 및 자격증 142

라. 현장전문교사의 근무여건 149

마. 처우 157

VI. 요약 및 제언 161

1. 연구 요약 163

가. 연구의 목적과 내용 163

나. 학교 교육과정의 변화와 교원의 수요 164

다. 전문직업 경험자의 교직입직 방안 구안 165

2. 정책적 제언 167

가. 전문직업 경험자의 교직입직 기회 부여에 대하여 167

나. 교직입직 기회 부여 방안과 관리에 관하여 168

참고문헌 170

부록 175

표목차

[표 II-1] 고등학교 교육과정의 변화 내용 27

[표 II-2] 고등학교 교육과정 단위 수 변화 29

[표 II-3] 실업계고등학교 연도별 학교 수 31

[표 II-4] 연도별 실업계고등학교 학생 수 31

[표 II-5] 연도별 취업률과 진학률 32

[표 II-6] 시ㆍ도별 특성화 고등학교 분포 36

[표 II-7] 중등교원 양성기관 현황(2000년도) 38

[표 II-8] 실업계 고등학교 교과별 교원현황 39

[표 II-9] 현장전문교사의 활용이 필요한 분야 44

[표 II-10] 현장전문교사가 필요한 컴퓨터 관련 분야 46

[표 II-11] 현장전문교사가 필요한 예능관련분야 47

[표 II-12] 현장전문교사가 필요한 체육 관련 분야 49

[표 II-13] 현장전문교사가 필요한 산업 관련 분야 50

[표 III-1] 초ㆍ중등교육법시행령 별표 2 산학겸임교사등의 자격기준 63

[표 III-2] 초ㆍ중등교육법 별표 2 교사자격기준 중 실기교사자격기준 64

[표 III-3] 교원자격검정령시행규칙 별표 2 실시교사자격증 표시과목 64

[표 III-4] 특별비상근강사 채용 허가건수의 연도별 추이 76

[표 III-5] 특별면허장의 수여 건수 추이 77

[표 III-6] 프랑스의 교사 자격 취득 경로 78

[표 III-7] 프랑스 교사 양성 대학 (IUFM) 교육과정 79

[표 IV-1] 산학겸임교사 및 강사 관련 규정 91

[표 IV-2] 초ㆍ중등교육법시행령 별표 2. 산학겸임교사 등의 자격기준 92

[표 IV-3] 산학겸임교사 및 강사 등의 자격기준 추가 사항 93

[표 IV-4] 현장전문교사 자격 기준(안) 95

[표 IV-5] 현장전문교사 자격증 표시과목(안) 96

[표 IV-6] 현장전문교사 자격 시험 응시자격(안) 101

[표 IV-7] 현장전문교사 자격제도에 따른 「초ㆍ중등교육법」 개정 사항 102

[표 IV-8] 현장전문교사 자격제도에 따른 「교원자격검정령」개정 사항 103

[표 IV-9] 현장전문교사 자격제도에 따른 「교원자격검정령시행규칙」개정 사항 104

[표 IV-10] 현장전문교사 자격 유효기간제도에 따른 「교원자격검정령」 개정 사항 (5년 단위 재연장) 106

[표 IV-11] 현장전문교사 자격 유효기간제도에 다른 「교원자격검정령」 개정 사항 (10년 단위 재연장) 108

[표 IV-12] 현장전문교사 자격 유효기간제도에 다른 「교원자격검정령」 개정 사항 (2차 유효기간 종신 인정) 109

[표 V-1] 표집 대상, 질문지 배부 및 회수율 124

[표 V-2] 질문지 배부 고등학교 124

[표 V-3] 전문직업 경험자의 교직입직 기회부여 방안에 관한 질문지 문항 구성 128

[표 V-4] 현장전문교사 임용 자격기준 129

[표 V-5] 현장전문교사 임용을 위한 실무경력 기준 130

[표 V-6] 현장전문교사의 선발 및 임용절차 132

[표 V-7] 공개 경쟁 임용을 위한 선발인원의 결정권 136

[표 V-8] 현장전문교사의 임용을 위한 임용결정권 137

[표 V-9] 현장전문교사의 임용기간 139

[표 V-10] 현장전문교사임용의 재임용 횟수 140

[표 V-11] 현장전문교사임용의 재임용 유효기간 141

[표 V-12] 현장전문교사임용의 직위 부여 142

[표 V-13] 현장전문교사 자격증의 유효기간 143

[표 V-14] 현장전문교사 자격증 갱신 기간 144

[표 V-15] 현장전문교사들의 연수시간 기준 146

[표 V-16] 현장전문교사의 전공 외 시험과목 147

[표 V-17] 현장전문교사의 근무형태 149

[표 V-18] 현장전문교사의 근무시간 결정권 150

[표 V-19] 현장전문교사의 단위 시간당 영역별 학생 수 152

[표 V-20] 현장전문교사의 과외활동 153

[표 V-21] 도서ㆍ벽지에 임용된 현장전문교사에 대한 유인책의 필요성 155

[표 V-22] 도서ㆍ벽지에 임용된 현장전문교사에게 적절한 유인책 156

[표 V-23] 현장전문교사의 보수 산정 방법 157

[표 V-24] 시간제나 연봉제를 택할 경우 보수 산정의 결정권 159

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