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Chapter 01 청소년의 이해 9
1. 사춘기의 신체ㆍ생리적 발달 11
2. 청소년기의 인지적 발달 18
3. 청소년기의 정서 발달 28
4. 청소년기의 자아정체감 발달 36
■ 참고문헌 40
Chapter 02 청소년복지의 개념 43
1. 청소년의 개념 45
2. 청소년복지의 개념 46
3. 청소년복지의 영역 48
■ 참고문헌 58
Chapter 03 청소년복지의 필요성 61
1. 청소년에 대한 인식변화의 측면 63
2. 가정적 측면 64
3. 청소년문제의 측면 65
4. 사회적 측면 66
■ 참고문헌 68
Chapter 04 청소년복지의 발달 69
1. 청소년복지의 변천 71
2. 한국 청소년복지의 발달 73
■ 참고문헌 84
Chapter 05 청소년복지의 실천 85
1. 청소년복지 실천에 대한 관점 87
2. 전문적 접근방법 91
■ 참고문헌 104
Chapter 06 청소년복지의 법 105
1. 청소년 관련법 개요 107
2. 청소년복지 관련법 114
■ 참고문헌 125
Chapter 07 학교와 청소년복지 127
1. 학교사회복지의 정의 및 필요성 129
2. 학교사회복지의 접근방법 135
■ 참고문헌 141
Chapter 08 비행청소년 복지 143
1. 청소년비행의 개념과 유형 145
2. 범죄소년 처리절차 152
3. 성격이론과 범죄와의 관계에 관한 이론 154
4. 비행청소년의 특징과 발생원인 156
5. 비행청소년의 인성교육 162
6. 청소년비행의 예방지도 179
■ 참고문헌 184
Chapter 09 장애청소년 복지 187
1. 장애청소년의 정의 190
2. 장애청소년의 특성 195
3. 장애청소년의 자아정체감 203
4. 장애청소년의 권리 208
5. 장애청소년의 사회참여 209
■ 참고문헌 213
Chapter 10 다문화가정과 청소년복지 215
1. 다문화의 의의 217
2. 다문화가정의 형성 220
3. 다문화가정 청소년의 기본 관념 224
4. 다문화가정 청소년의 생활실태 226
5. 다문화가정 청소년의 문제점 233
■ 참고문헌 239
Chapter 11 탈북청소년 복지 241
1. 탈북청소년의 개념과 특성 243
2. 탈북청소년의 현황 248
3. 탈북청소년의 사회적 지지와 문화적응 스트레스 251
■ 참고문헌 260
Chapter 12 인권과 청소년복지 263
1. 청소년 인권의 역사 265
2. 청소년 인권의 내용 271
■ 참고문헌 289
Chapter 13 대안학교와 청소년복지 291
1. 대안학교의 교육적 특수성 293
2. 대안학교 현황(교육유형별 분류) 296
3. 대안학교 교육실태 301
■ 참고문헌 305
Chapter 14 청소년복지의 전망과 과제 307
1. 청소년 복지환경 변화 309
2. 청소년복지가 나아가야 할 방향 315
■ 참고문헌 319
■ 찾아보기 320
1. 사춘기의 신체ㆍ생리적 발달 11
2. 청소년기의 인지적 발달 18
3. 청소년기의 정서 발달 28
4. 청소년기의 자아정체감 발달 36
■ 참고문헌 40
Chapter 02 청소년복지의 개념 43
1. 청소년의 개념 45
2. 청소년복지의 개념 46
3. 청소년복지의 영역 48
■ 참고문헌 58
Chapter 03 청소년복지의 필요성 61
1. 청소년에 대한 인식변화의 측면 63
2. 가정적 측면 64
3. 청소년문제의 측면 65
4. 사회적 측면 66
■ 참고문헌 68
Chapter 04 청소년복지의 발달 69
1. 청소년복지의 변천 71
2. 한국 청소년복지의 발달 73
■ 참고문헌 84
Chapter 05 청소년복지의 실천 85
1. 청소년복지 실천에 대한 관점 87
2. 전문적 접근방법 91
■ 참고문헌 104
Chapter 06 청소년복지의 법 105
1. 청소년 관련법 개요 107
2. 청소년복지 관련법 114
■ 참고문헌 125
Chapter 07 학교와 청소년복지 127
1. 학교사회복지의 정의 및 필요성 129
2. 학교사회복지의 접근방법 135
■ 참고문헌 141
Chapter 08 비행청소년 복지 143
1. 청소년비행의 개념과 유형 145
2. 범죄소년 처리절차 152
3. 성격이론과 범죄와의 관계에 관한 이론 154
4. 비행청소년의 특징과 발생원인 156
5. 비행청소년의 인성교육 162
6. 청소년비행의 예방지도 179
■ 참고문헌 184
Chapter 09 장애청소년 복지 187
1. 장애청소년의 정의 190
2. 장애청소년의 특성 195
3. 장애청소년의 자아정체감 203
4. 장애청소년의 권리 208
5. 장애청소년의 사회참여 209
■ 참고문헌 213
Chapter 10 다문화가정과 청소년복지 215
1. 다문화의 의의 217
2. 다문화가정의 형성 220
3. 다문화가정 청소년의 기본 관념 224
4. 다문화가정 청소년의 생활실태 226
5. 다문화가정 청소년의 문제점 233
■ 참고문헌 239
Chapter 11 탈북청소년 복지 241
1. 탈북청소년의 개념과 특성 243
2. 탈북청소년의 현황 248
3. 탈북청소년의 사회적 지지와 문화적응 스트레스 251
■ 참고문헌 260
Chapter 12 인권과 청소년복지 263
1. 청소년 인권의 역사 265
2. 청소년 인권의 내용 271
■ 참고문헌 289
Chapter 13 대안학교와 청소년복지 291
1. 대안학교의 교육적 특수성 293
2. 대안학교 현황(교육유형별 분류) 296
3. 대안학교 교육실태 301
■ 참고문헌 305
Chapter 14 청소년복지의 전망과 과제 307
1. 청소년 복지환경 변화 309
2. 청소년복지가 나아가야 할 방향 315
■ 참고문헌 319
■ 찾아보기 320
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| 등록번호 | 청구기호 | 권별정보 | 자료실 | 이용여부 |
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| 0003027451 | 362.7 -23-133 | 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) | 이용가능 | |
| 0003027452 | 362.7 -23-133 | 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) | 이용가능 | |
| B000086350 | 362.7 -23-133 | 부산관 서고(열람신청 후 2층 주제자료실) | 이용가능 |
출판사 책소개
청소년은 아동에서 성인으로 성장해 가는 중간기에 있는 사람을 의미하며, 청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년뿐만 아니라, 모든 청소년에게 복지서비스를 하는 것을 말한다. 청소년 복지서비스 활동은 청소년들의 기본적인 욕구를 충족시켜 주며, 정신적ㆍ정서적ㆍ신체적으로 발달단계에 따라서 청소년 자신들에게 직접적으로 또는 가정이나 사회를 통해 간접적으로 서비스를 제공하는 모든 사회제도적ㆍ전문적 복지서비스 활동을 말한다. 이 책의 내용은 청소년의 이해 부분에서 사춘기의 신체ㆍ생리적 발달과 청소년기의 인지적ㆍ정서ㆍ자아정체감 발달을 이해하여 청소년 복지서비스 활동을 적절히 할 수 있으며, 청소년기의 발달이론 등 기본적인 학문을 이해할 수 있도록 전개하였다. 그리고 청소년지도와 리더십을 배움으로써 청소년문제를 이해하고 예방과 대책을 세울 수 있게 정리하였다. 또한 청소년들의 인권을 학습하여 청소년에게 스스로 자립할 수 있는 기회를 줄 수 있게 하고 학교와 청소년복지, 비행청소년 복지, 장애청소년 복지, 다문화가족과 청소년복지, 탈북청소년 복지, 인권과 청소년복지, 대안학교와 청소년복지, 청소년복지의 전망과 과제의 순서로 청소년에 대한 복지서비스 활동에 필요한 내용들을 수록하였다. 아무쪼록 사회복지사, 청소년지도사, 청소년단체, 청소년에게 관심을 가지고 계시는 분들께 많은 참고와 도움이 되었으면 한다.
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