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출판사 책소개
학교 내 갈등 해결과 관계 회복을 위한 구체적 방법 제시!
갈등을 어떻게 해결하느냐에 따라 달라지는 학생들의 미래!
이 책은 일선 학교에서는 학교 폭력 업무 담당자, 관련 부서 부장교사로, 교육지원청에서는 학교 폭력 전담 장학사로 학교 폭력 관련 업무만 15년 이상 담당한 저자가 학교 내에서 발생하는 갈등을 해결하기 위한 방법을 알리기 위해 집필하였다. 오늘날 학교는 단순한 교육의 장이 아닌 학생들이 사회성을 기르고 다양한 인간관계를 형성하는 공간으로 자신을 이해하고 타인을 존중하는 법을 배우는 장이 되었다. 하지만 이러한 과정에서 갈등은 불가피하게 발생하고, 잘못 다루어진 갈등은 깊은 상처와 분열을 초래한다. 이에 저자는 학교 내 갈등 해결이 교육자들이 반드시 해결해야 할 과제로 여기고, 학교 폭력 전담 장학사로 쌓은 실무 경험을 바탕으로 학교 내 갈등 해결과 관계 회복을 위한 구체적이고 실천적인 방법을 담아냈다.
이 책은 학교 폭력 업무 담당자와 학부모, 학생들이 학교 내에서 발생한 갈등을 어떻게 해결할 것인지 일목요연하게 정리했다는 점에서 기존의 학교 폭력 도서와는 차별성을 띄고 있다. 또 학교 현장에서 가장 필요한 지침서로서, 학교 내 갈등을 해결하고 건강한 인관관계를 회복하는 방법을 제시하고 있어 가치가 있다.
이 책을 통해 학생, 학부모, 학교 선생님, 교육청의 장학사, 주무관, 갈등중재자 등 학교 폭력 관계자들이 많은 도움을 받기를 기대한다.
학교 폭력 관계자들에게 갈등 해결의 지혜를 전하다!
회복적 학교 문화를 형성하여 행복한 학교를 만들다 !
학교는 학생, 교사, 학부모 등 다양한 구성원이 함께하는 공간으로, 여러 구성원들 사이에서 다양한 갈등이 발생할 수 있다. 학생과 교사, 교사와 학부모, 학생과 학부모 사이의 갈등 등 다양한 유형이 있고, 학생의 성장과 발달 과정에서 생기는 문제, 교사의 교육 방식이나 태고, 학교의 교육 정책, 학생의 교육에 대한 서로 다른 기대, 학교 교육 과정이나 정책에 대한 이해 부족 등 학교 내 갈등이 발생하는 원인도 다양하다. 학교 내 갈등이 발생하면 학생, 교사, 학부모 모두에게 부정적인 영향을 미치므로, 이러한 갈등을 효과적으로 해결하는 것은 매우 중요하다.
올해로 24년차 교사인 저자는 학교 폭력 전담 장학사로서 무수히 많은 사안을 처리하고 접하였다. 그리고 그 과정에서 터득한 노하우를 각종 강연, 인터뷰 등을 통해 공개하면서 학교 폭력에 대한 경각심을 일깨워주는 데 앞장서 왔다. 이 책은 저자가 다양한 학교 폭력 사안을 접하며 관련 당사자들과의 만남을 통해 갈등을 중재한 경험을 기록하고 보관하여 집필한 것으로, 학교 내 갈등 해결과 관계 회복을 위한 구체적인 방법을 자세하게 정리하였다.
1장에서는 관계 회복과 갈등 중재의 개념과 중요성을 설명하며, 학교 폭력과 교권 침해, 학생 인권 침해 사례를 통해 현실적인 문제들을 짚어 보았다. 2장에서는 다양한 갈등 해결 접근법을 다루며, 응보적 정의와 회복적 정의의 가능성과 한계를 비교하였다. 3장에서는 회복적 정의를 통한 학교 내 갈등 해결 방안을 구체적으로 제시하며, 회복적 생활교육의 중요성을 강조하였다. 4장에서는 학교 폭력의 신속하고 효과적인 해결을 위한 구체적 실천 방안을 제안하였다. 5장에서는 가상 사례를 통해 갈등 중재의 실제 적용 방법을 보여 주고, 6장에서는 갈등 해결을 위한 마무리 단계에서의 중요 포인트를 살펴보았다. 마지막으로 7장 부록에서는 다양한 참고 자료와 실제 사례를 통해 독자들이 현실적인 도움을 받을 수 있도록 구성하였다.
갈등은 피할 수 없는 것이지만, 어떻게 해결하느냐에 따라 학생들의 미래가 달라질 수 있으므로, 이 책이 더 나은 교육 환경을 만들기 위해 작은 밑거름이 되기를 바란다. 또한 학교, 교사, 학부모, 학생뿐만 아니라 학교 폭력에 관심이 있는 모든 분들에게 추천하며, 이 책을 통해 학교 내 갈등을 해결하고 관계를 회복하여 행복한 학교를 만들 수 있기를 바란다.
갈등을 어떻게 해결하느냐에 따라 달라지는 학생들의 미래!
이 책은 일선 학교에서는 학교 폭력 업무 담당자, 관련 부서 부장교사로, 교육지원청에서는 학교 폭력 전담 장학사로 학교 폭력 관련 업무만 15년 이상 담당한 저자가 학교 내에서 발생하는 갈등을 해결하기 위한 방법을 알리기 위해 집필하였다. 오늘날 학교는 단순한 교육의 장이 아닌 학생들이 사회성을 기르고 다양한 인간관계를 형성하는 공간으로 자신을 이해하고 타인을 존중하는 법을 배우는 장이 되었다. 하지만 이러한 과정에서 갈등은 불가피하게 발생하고, 잘못 다루어진 갈등은 깊은 상처와 분열을 초래한다. 이에 저자는 학교 내 갈등 해결이 교육자들이 반드시 해결해야 할 과제로 여기고, 학교 폭력 전담 장학사로 쌓은 실무 경험을 바탕으로 학교 내 갈등 해결과 관계 회복을 위한 구체적이고 실천적인 방법을 담아냈다.
이 책은 학교 폭력 업무 담당자와 학부모, 학생들이 학교 내에서 발생한 갈등을 어떻게 해결할 것인지 일목요연하게 정리했다는 점에서 기존의 학교 폭력 도서와는 차별성을 띄고 있다. 또 학교 현장에서 가장 필요한 지침서로서, 학교 내 갈등을 해결하고 건강한 인관관계를 회복하는 방법을 제시하고 있어 가치가 있다.
이 책을 통해 학생, 학부모, 학교 선생님, 교육청의 장학사, 주무관, 갈등중재자 등 학교 폭력 관계자들이 많은 도움을 받기를 기대한다.
학교 폭력 관계자들에게 갈등 해결의 지혜를 전하다!
회복적 학교 문화를 형성하여 행복한 학교를 만들다 !
학교는 학생, 교사, 학부모 등 다양한 구성원이 함께하는 공간으로, 여러 구성원들 사이에서 다양한 갈등이 발생할 수 있다. 학생과 교사, 교사와 학부모, 학생과 학부모 사이의 갈등 등 다양한 유형이 있고, 학생의 성장과 발달 과정에서 생기는 문제, 교사의 교육 방식이나 태고, 학교의 교육 정책, 학생의 교육에 대한 서로 다른 기대, 학교 교육 과정이나 정책에 대한 이해 부족 등 학교 내 갈등이 발생하는 원인도 다양하다. 학교 내 갈등이 발생하면 학생, 교사, 학부모 모두에게 부정적인 영향을 미치므로, 이러한 갈등을 효과적으로 해결하는 것은 매우 중요하다.
올해로 24년차 교사인 저자는 학교 폭력 전담 장학사로서 무수히 많은 사안을 처리하고 접하였다. 그리고 그 과정에서 터득한 노하우를 각종 강연, 인터뷰 등을 통해 공개하면서 학교 폭력에 대한 경각심을 일깨워주는 데 앞장서 왔다. 이 책은 저자가 다양한 학교 폭력 사안을 접하며 관련 당사자들과의 만남을 통해 갈등을 중재한 경험을 기록하고 보관하여 집필한 것으로, 학교 내 갈등 해결과 관계 회복을 위한 구체적인 방법을 자세하게 정리하였다.
1장에서는 관계 회복과 갈등 중재의 개념과 중요성을 설명하며, 학교 폭력과 교권 침해, 학생 인권 침해 사례를 통해 현실적인 문제들을 짚어 보았다. 2장에서는 다양한 갈등 해결 접근법을 다루며, 응보적 정의와 회복적 정의의 가능성과 한계를 비교하였다. 3장에서는 회복적 정의를 통한 학교 내 갈등 해결 방안을 구체적으로 제시하며, 회복적 생활교육의 중요성을 강조하였다. 4장에서는 학교 폭력의 신속하고 효과적인 해결을 위한 구체적 실천 방안을 제안하였다. 5장에서는 가상 사례를 통해 갈등 중재의 실제 적용 방법을 보여 주고, 6장에서는 갈등 해결을 위한 마무리 단계에서의 중요 포인트를 살펴보았다. 마지막으로 7장 부록에서는 다양한 참고 자료와 실제 사례를 통해 독자들이 현실적인 도움을 받을 수 있도록 구성하였다.
갈등은 피할 수 없는 것이지만, 어떻게 해결하느냐에 따라 학생들의 미래가 달라질 수 있으므로, 이 책이 더 나은 교육 환경을 만들기 위해 작은 밑거름이 되기를 바란다. 또한 학교, 교사, 학부모, 학생뿐만 아니라 학교 폭력에 관심이 있는 모든 분들에게 추천하며, 이 책을 통해 학교 내 갈등을 해결하고 관계를 회복하여 행복한 학교를 만들 수 있기를 바란다.
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