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국문목차
표제지 = 0,1,2
목차 = 1,3,2
표목차 = 3,5,1
도목차 = 4,6,1
(영문초록) = 5,7,4
Ⅰ. 서 론 = 9,11,1
A. 문제의 제기 = 9,11,4
B. 연구의 목적 = 12,14,2
C. 용어의 정의 = 13,15,2
D. 가설의 설정 = 14,16,2
Ⅱ. 이론적 배경 = 16,18,1
A. 지능에 대한 두가지 이론 = 16,18,1
1. 심리측정이론 = 16,18,3
2. Piaget의 지능이론 = 18,20,7
B. Piaget의 조작과 일반지능의 관계 = 24,26,6
C. 형식적 조작과 인지양식의 관계 = 29,31,5
D. 형식적 조작과 학업성취도의 관계 = 33,35,6
E. 형식적 조작의 발달수준에 있어서의 성차 = 38,40,2
F. 문헌고찰의 요약 = 39,41,3
Ⅲ. 연구의 방법 = 42,44,1
A. 표 집 = 42,44,2
B. 측정도구 = 44,46,7
C. 자료수집의 절차 = 50,52,2
D. 통계분석 = 51,53,2
Ⅳ. 결 과 = 53,55,14
Ⅴ. 논 의 = 67,69,10
Ⅵ. 결론 및 제언 = 77,79,3
Ⅶ. 요 약 = 80,82,3
부 록 = 83,85,20
참고문헌 = 103,105,11
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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