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1. (理論と実践でみる) STEAM教育大全
後藤大二郎, 米田重和 編著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2026 | 371.3 -26-32 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
2. (AI & ICTで職員室を変える) 教務主任の仕事スクラップ
前多昌顕 著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2026 | 371.2 -26-14 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
3. AIが前提の教室で変わること変わらない大切なこと : 教科教育の未来予想図
東京学芸大学附属小金井小学校AI活用プロジェクト 著 ; 鈴木秀樹 編著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2026 | 371.334 -26-45 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
4. ウェルビ-イングな学校をつくる教務主任の仕事術
中村優輝 著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2026 | 371.1 -26-9 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
5. 「失敗した…」から分かった先生の持続可能な働き方のコツ
柴田大翔 著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2026 | 371.1 -26-10 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
6. 「学校はこうあるべき」ってだれが決めた? : オルタナティブスク-ルが問う学校を捉えなおす37の視点
ヒミツキチ森学園 著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2026 | 371.04 -26-7 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
7. (「先生,お話聞きたい!」が止まらなくなる) 教師の語り
森岡健太 著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2025 | 370.2 -25-29 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
8. 令和型いじめ解決マップ : ゼロからわかる予防と対応ガイド
千葉孝司 著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2025 | 371.782 -25-23 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
9. 「探究」の現在地とこれから : 高等学校探究時代のキャリア教育と教科学習のデザイン
酒井淳平 編著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2025 | 370.113 -25-8 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
10. (策略) ブラックトーク術 : 子どもを騙す話し方
中村健一 著
일반도서 | 東京 | 明治図書出版 | 2025 | 371.1024 -25-9 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |
‘明治圖書出版’관련 국회 의정지원 전문 정보
국회의원정책자료
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