2.
정부산하 비형식교육기관에서의 다문화교육프로그램 개발을 위한 방향성 탐색 : Banks의 성찰적 학습전략을 바탕으로
강인애, 남미진, 강은성
국내기사 |
비교교육연구 = Korean journal of comparative education. 제22권 제5호 (2012년 12월), pp.303-335 |
한국비교교육학회 |
2012.12.31 |
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수록정보 : 비교교육연구 = Korean journal of comparative education. 제22권 제5호 (2012년 12월), pp.303-335
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발행사항 : 서울 : 한국비교교육학회, 2012.12.31