1. 인문학의 사회적 실천을 위한 ‘매개인력’의 개념 재정립과 역량 체계 연구 = Re-establishing the concept of 'mediators' and research on competency frameworks for the social practice of the humanities

구자황, 이승훈, 윤희정, 백목원, 장예나, 이수현

국내기사 | 교양교육과 시민 = General education and citizen. No.13 (2026년 1월), p. 73-100 | 숙명여자대학교 교양교육연구소 | 2026. 1. 31 |

2. 교양교육에서 연구소의 역할과 정체성에 관한 일고찰 : 교육과 연구의 환류 가능성을 중심으로 = A review of the role and identity of research institutes in liberal arts education : focusing on the possibility of feedback between education and research

구자황

국내기사 | 대학교양교육연구 = Journal of liberal arts education studies. 제10권 제1호 (2025년 4월), p. 27-57 | 주시경교양교육연구소 | 2025. 4. 30 |

3. 전환기 대학 교양교육의 재설계 : 미래를 묻고, 실천으로 답하다

구자황, 김소은, 김지은, 김화선, 박승억, 박희문, 신희선, 윤혜경, 이승훈, 조의행 [외] 지음 ; 숙명여자대학교 교양교육연구소 엮음

일반도서 | 서울 | 역락 | 2025 | 378.199 -26-5 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |

4. 디지털 시대의 교양교육 : 어떻게 배우고 가르칠 것인가

구자황, 김경아, 김남미, 김병구, 김소은, 김수연, 김승민, 김영민, 김지윤, 백목원 [외] 지음 ; 숙명여자대학교 교양교육연구소 엮음

일반도서 | 서울 | 역락 | 2025 | 303.4 -25-11 | [서울관] 사회과학자료실(208호) |

5. 이 문구 문학의 체험 및 언어에 대한 고찰 : 초기소설 “지혈”과 “이풍헌”의 계보학적 의미를 중심으로 = Consideration on the experience and language of Lee Mun-gu's literature : focusing on the genealogical status and meaning of the early novels "Jiheol" and "Lee Pung-heon"

구자황

국내기사 | 현상과 인식. 제47권 제4호 통권157호 (2023. 겨울), p. [1-2], 67-92, 327-328 | 한국인문사회과학회 : 한국인문사회과학원 | 2023. 12. 31 |

6. 『문예독본』, 문학 교과서의 근대적 원형

구자황

국내기사 | 한글새소식. 통권 제616호 (2023년 12월), p. 4-5 | 한글학회 | 2023. 12. 5 |

7. 1920~30년대 어린이 독본(讀本) 연구 : 잡지 『새벗』과 새벗사 『어린이 독본』을 중심으로 = Study of children's reading in the 1920s and 30s : magazines 『New Friend』 and newspapers 『Children's Reading Books』 centered on

구자황

국내기사 | 영주어문. 제55집 (2023. 10), p. 159-190 | 영주어문학회 | 2023. 10. 31 |

8. 글쓰기 개념 정원 = The concept garden of writing

구자황

국내기사 | 공공사회연구 = Journal of public society. 제12권 3호 (2022년 8월), p. 1-20 | 한국공공사회학회 | 2022. 8. 31 |

9. 전국 수준 대학 글쓰기 연구의 필요성 및 활용 방안 고찰 = A study on the necessity and application of national university college writing research

구자황

국내기사 | 교양교육연구 = Korean journal of general education. 제14권 제1호 (2020년 2월), p. 131-147 | 한국교양교육학회 | 2020.02.28 |

10. 교과서로 본 지식 형성과정 및 성격 연구 : 해방기 국어교과서 『중등국어교본』을 중심으로 = A study on the formation process and characteristic of knowledge in textbooks : focused on the 『Korean language textbook』in the liberation period

구자황

국내기사 | 인문학연구 = (The)Journal of humanities studies. 통권117호 (2019년 12월), p.41-70 | 충남대학교인문과학연구소 | 2019.12.31 |