권호기사보기
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
|---|
국회도서관 홈으로
정보검색
소장정보 검색
결과 내 검색
동의어 포함
저자 검색
- 검색종류
| 대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 연구/단체명을 입력해주세요. | |||||||||
관련 키워드 검색
- 대표어
- 외국어
|
|
|
|
|
|
주제별 검색
* 주제를 선택하시면 검색 상세로 이동합니다.
1 .
- 수록정보 : 디지털콘텐츠학회 논문지 = Journal of digital contents society. 제25권 제7호 (2024. 7), p. 1989-2000
- 발행사항 : 대전 : 한국디지털콘텐츠학회, 2024. 7. 31
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
학습경험설계 관점에 따른 고등학교 사회과용 확장현실 시뮬레이션 설계와 개발 = Design and development of extended reality simulations for high school social studies from a learning experience design perspective목차
학습경험설계 관점에 따른 고등학교 사회과용 확장현실 시뮬레이션 설계와 개발 = Design and development of extended reality simulations for high school social studies from a learning experience design perspective권호기사
2 .
- 발행사항 : 광주 : 전남대학교 대학원, 2024.8
- 청구기호 : TD 370 -24-405
- 학위구분 : 학위논문(박사)
- 자료이용 :
- 서울관서고(열람신청 후 1층 대출대)
3 .
- 수록정보 : 사고개발 = (The) Korean journal of thinking development. 제19권 제1호 (2023년 4월), p. 1-19
- 발행사항 : 부산 : 대한사고개발학회, 2023. 4. 30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
4 .
- 수록정보 : 敎育方法硏究 = (The)Korean journal of educational methodology studies. 제35권 제2호 (2023. 5), p. 197-221
- 발행사항 : 서울 : 한국교육방법학회, 2023. 5. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
가상 시뮬레이션 학습자의 인지부하와 정서를 분석하기 위한 표정 분석 및 뇌전도의 활용 = Use of facial expression analysis and EEG to analyze cognitive load and emotion of learners in virtual simulation초록
가상 시뮬레이션 학습자의 인지부하와 정서를 분석하기 위한 표정 분석 및 뇌전도의 활용 = Use of facial expression analysis and EEG to analyze cognitive load and emotion of learners in virtual simulation권호기사
5 .
- 수록정보 : 한국교육학연구. 제29권 제3호 (2023. 9), p. 27-49
- 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2023. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
디지털휴먼 대화유형이 정서 및 주의집중에 대한 학습경험에 미치는 영향 = The effect of conversational style with digital human on learning experience of emotions and attention목차
디지털휴먼 대화유형이 정서 및 주의집중에 대한 학습경험에 미치는 영향 = The effect of conversational style with digital human on learning experience of emotions and attention초록
디지털휴먼 대화유형이 정서 및 주의집중에 대한 학습경험에 미치는 영향 = The effect of conversational style with digital human on learning experience of emotions and attention권호기사
6 .
- 수록정보 : 지역사회간호학회지 = Journal of Korean academy of community health nursing. 제35권 제1호 (2024년 3월), p. 10-21
- 발행사항 : 서울 : 한국지역사회간호학회, 2024. 3. 31
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
7 .
- 수록정보 : Educational technology international. vol.24 no.1 (Apr. 2023), p. 1-27
- 발행사항 : Seoul : Korean Society for Educational Technology, 2023. 4. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
Scenario usefulness and avatar realism in an augmented reality-based classroom simulation for preservice teacher training목차
Scenario usefulness and avatar realism in an augmented reality-based classroom simulation for preservice teacher training초록
Scenario usefulness and avatar realism in an augmented reality-based classroom simulation for preservice teacher training권호기사
8 .
- 수록정보 : 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제39권 제4호 (2023. 12), p. 1337-1368
- 발행사항 : 대전 : 한국교육공학회, 2023. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
ChatGPT를 활용한 텍스트 데이터에서 키워드 추출 : 수동방식과의 유사도 비교를 중심으로 = ChatGPT-based keyword extraction from text data : a comparative study of similarity with manual methods초록
ChatGPT를 활용한 텍스트 데이터에서 키워드 추출 : 수동방식과의 유사도 비교를 중심으로 = ChatGPT-based keyword extraction from text data : a comparative study of similarity with manual methods권호기사
9 .
- 수록정보 : 교육정보미디어연구 = (The)Journal of educational information and media. 제29권 제4호 (2023. 12), p. 1213-1233
- 발행사항 : 부산 : 한국교육정보미디어학회, 2023. 12. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
가상공간의 수업유형에 따른 아바타의 실제얼굴제시 여부가 사회적 실재감, 주의집중, 시선응시에 미치는 영향 = The effect of presence of face with avatar on social presence and attention in virtual reality learning environment초록
가상공간의 수업유형에 따른 아바타의 실제얼굴제시 여부가 사회적 실재감, 주의집중, 시선응시에 미치는 영향 = The effect of presence of face with avatar on social presence and attention in virtual reality learning environment권호기사
10 .
- 수록정보 : 한국교육학연구. 제28권 제2호 (2022. 6), p. 27-47
- 발행사항 : 화성 : 안암교육학회, 2022. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
학부모 상담을 위한 온라인 시뮬레이션에서 시나리오 단계에 따른 교사와 예비교사의 주의집중 및 정서변화 대한 차이 분석 = The comparative study of attention and emotion on parent-teacher conference of online simulation between in-service and pre-service teachers초록
학부모 상담을 위한 온라인 시뮬레이션에서 시나리오 단계에 따른 교사와 예비교사의 주의집중 및 정서변화 대한 차이 분석 = The comparative study of attention and emotion on parent-teacher conference of online simulation between in-service and pre-service teachers권호기사
추천서가 (다양한 추천 자료를 만나보세요)
‘김국현’관련 국회 의정지원 전문 정보
내서재에 담기
| 담을곳 |
|---|
새로운 서재
저장
저장 되었습니다.
0
