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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제22권 제12호 (2022년 6월), p. 411-428
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2022. 6. 28
- 자료이용 :
- 전자자료
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제21권 제17호 (2021년 9월), p. 429-441
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2021. 9. 15
- 자료이용 :
- 전자자료
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제21권 제4호 (2021년 2월), p. 527-549
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2021. 2. 28
- 자료이용 :
- 서울관해당자료 없음
7 .
- 수록정보 : 교사교육연구 = Teacher education research. 제59권 제2호 (2020년 6월), p. 273-289
- 발행사항 : 부산 : 부산대학교 사범대학 과학교육연구소, 2020.06.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
8 .
- 수록정보 : 교육과학연구. 제20권 제2호 (2018년 11월), p.51-67
- 발행사항 : 제주 : 제주대학교 교육과학연구소, 2018.11.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
초등학교 영어 학업성취도 비교를 위한 검사동등화 연구 = A Comparison of Academic Achievement on Elementary School Students' English Through Vertical Scaling Method목차
초등학교 영어 학업성취도 비교를 위한 검사동등화 연구 = A Comparison of Academic Achievement on Elementary School Students' English Through Vertical Scaling Method초록
초등학교 영어 학업성취도 비교를 위한 검사동등화 연구 = A Comparison of Academic Achievement on Elementary School Students' English Through Vertical Scaling Method권호기사
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일반도서
- 발행사항 : 서울 : 학지사, 2016
- 청구기호 : 370.7 -16-1
- 자료이용 :
- 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용현황
10 .
- 발행사항 : 서울 : 학지사, 2016
- 청구기호 : 519.5 -16-9
- 자료이용 :
- 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용현황
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