1.
고등학생의 부모화 경험이 대인관계문제에 미치는 영향 : 실제자기-부모기대 불일치와 자기침묵의 이중매개효과 = The effect of parentification of high school students on interpersonal problems : dual mediation of perceived discrepancies between actual selves and parental expectations and self-silencing
진혜숙, 김유진
국내기사 |
인문사회과학연구 = Studies in humanities and social sciences. 제68집 4호 (2025년 11월), p. 219-241 |
호남대학교 인문사회과학연구소 |
2025. 11. 30 |
수록정보 : 인문사회과학연구 = Studies in humanities and social sciences. 제68집 4호 (2025년 11월), p. 219-241
2.
사회복지사가 지각하는 중간관리자의 코칭 리더십과 협력행동 관계 : 기본심리욕구와 직업정체성의 매개효과 = The relationship of coaching leadership and cooperative behavior perceived by social workers : the mediating roles of basic psychological needs and occupational identity
강나경, 김유진
국내기사 |
성인계속교육연구 = Korean journal of adult & continuing education studies. 제15권 제1호 (2024년 3월), p. 31-51 |
한국성인계속교육학회 |
2024. 3. 31 |
전자자료 |
수록정보 : 성인계속교육연구 = Korean journal of adult & continuing education studies. 제15권 제1호 (2024년 3월), p. 31-51
3.
사회비교경향성이 심리적 안녕감에 미치는 영향 : 온-오프라인 자기불일치와 자기격려의 조절된 매개효과 = The effects of social comparison orientation on psychological well-being : the moderated mediation effect of online and offline self-discrepancy and self-encouragement
김기쁨, 김유진
국내기사 |
인문사회과학연구 = Studies in humanities and social sciences. 제67집 1호 (2024년 2월), p. 115-135 |
호남대학교 인문사회과학연구소 |
2024. 2. 28 |
전자자료 |
수록정보 : 인문사회과학연구 = Studies in humanities and social sciences. 제67집 1호 (2024년 2월), p. 115-135
4.
성인 구직자의 취업스트레스와 진로준비행동의 관계 : 회복탄력성과 성장마인드셋의 조절효과 = Relationship between job seeking stress and career preparation behavior of adult job seekers : moderating effect of resilience and growth mindset
5.
지각된 상사의 공감능력과 조직 효과성의 관계 : 병사의 긍정정서와 셀프리더십의 순차적 매개역할 = The relationship between perceived supervisor’s empathic ability and organizational effectiveness : sequential mediating role of positive emotion and self-leadership among soldiers
6.
대학생의 사회적 지지와 강점인식의 관계 : 자기수용의 매개 효과와 내적 귀인성향의 조절 효과 = The relationship between social support and strengths knowledge in university students : the mediating role of self-acceptance and the moderating role of internal attribution