1. 가상가치평가법(CVM)을 활용한 무용분야 공공정책 및 지원사업의 경제적 가치 추정 = Evaluation on the existence of economic value of public policy and projects in dance field using contingent valuation method

김지영, 김은혜, 이지영

국내기사 | 한국무용학회지 = Korean journal of dance. 제20권 제4호 (2021. 1), p. 49-62 | 한국무용학회 | 2021.01.31 |

2. 무용산업의 개념화 및 분류 체계화 = The concept and systematic classification for the dance industry

김지영, 이지영

국내기사 | 한국무용학회지 = Korean journal of dance. 제20권 제3호 (2020. 10), p. 63-82 | 한국무용학회 | 2020.10.30 |

3. 다중근거이론(MGT)을 활용한 댄스피트니스 소비자행동 분석 = An analysis of consumption behavior of dance fitness based on the multi-grounded theory(MGT) approach

김지영, 박정주, 이지영, 김은혜

국내기사 | 한국스포츠산업·경영학회지. 제25권 제1호 (2020년 2월), p 107-123 | 한국스포츠산업·경영학회 | 2020.02.28 | 전자자료 |

4. 우울증 개선을 위한 무용동작치료(DMT)의 효과에 관한 메타분석 = Meta-analysis of the effects of dance movement therapy program on depression

김지영, 김종희

국내기사 | 한국체육학회지 : 인문·사회과학편. 제59권 제1호 (2020년 1월), p. 277-286 | 한국체육학회 | 2020.01.31 | 전자자료 |

5. 무용교육학(Dance Pedagogy)의 학문적 정체성 탐색 : 시계열 관점의 키워드 네트워크 분석을 중심으로 = Exploring the academic identity of dance pedagogy : using keyword network analysis and time series analysis

김지영, 홍애령

국내기사 | 디지털융복합연구 = Journal of digital convergence. 제17권 제9호 (2019년 9월), p.439-450 | 한국디지털정책학회 | 2019.09.28 |

6. 토픽모델링을 활용한 '무용 웰니스(Dance Wellness)' 연구의 주요 논제 도출 = Research topic analysis of 'dance wellness' using topic modeling

김지영

국내기사 | 예술교육연구 = Korean journal of arts education. 제17권 제4호 통권47호 (2019년 12월), p. 151-161 | 한국예술교육학회 | 2019.12.30 | 전자자료 |

7. 문화다양성 담론의 무용교육에 관한 연구 동향 분석 = An analysis of trends in dance education research for cultural diversity

김지영, 하영미, 김은혜

국내기사 | 무용예술학연구. 제75집 3호 (2019년 9월), p.37-56 | 한국무용예술학회 | 2019.09.30 |

8. 무용직업군 유형 및 분류체계 표준 개발 = A study to develop standards for themes and taxonomy on dance occupation

김지영, 김은혜, 이지영

국내기사 | 무용예술학연구. 제73집 1호 (2019년 3월), p.67-93 | 한국무용예술학회 | 2019.03.30 |

9. 미래 학교무용교육을 위한 정책 제도의 쟁점과 발전 전략 = Policy issues and strategies for future school dance education

김지영, 홍애령

국내기사 | 한국스포츠교육학회지 = Korean association of sport pedagogy. 제26권 제4호 통권81호 (2019년 10월), p.163-184 | 한국스포츠교육학회 | 2019.10.30 |

10. 역사콘텐츠 융합 무용교육 프로그램 실행연구 : 꿈다락 토요문화학교 '춤추는 역사박물관'의 사례를 중심으로 = An Action Research on the Convergence of Historical Contents Dance Education Program : Focused on Ggumdarak Saturday Culture School 'Dancing History Museum'

김지영, 홍애령, 김은혜

국내기사 | 한국문학과 예술 = The Korean literature and arts. 제26집 (2018년 6월), p.317-353 | 숭실대학교 한국문학과예술연구소 | 2018.06.30 |