권호기사보기
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
|---|
국회도서관 홈으로
정보검색
소장정보 검색
저자 검색
- 검색종류
| 대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 연구/단체명을 입력해주세요. | |||||||||
관련 키워드 검색
- 대표어
- 외국어
|
|
|
|
|
|
주제별 검색
* 주제를 선택하시면 검색 상세로 이동합니다.
1 .
2 .
- 발행사항 : 세종 : 교육부, 2018
- 청구기호 : 전자형태로만 열람 가능함
- 별치기호 : 전자자료
- 자료이용 :
- 전자자료
![미래 사회에 부합하는 예비교원양성을 위한 교원양성기관의 미래형 교육과정 개발에 관한 연구 [전자자료]](/storage/repo-svc/extra/cov001/MONO/NADL/2021/0809/02.thumbnail/MONO1202044839.jpg)
3 .
- 수록정보 : 한국지구과학회지 = Journal of the Korean earth science society. 제33권 제1호 (2012년 2월), pp.94-109
- 발행사항 : 서울 : 한국지구과학회, 2012.02.29
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
4 .
- 수록정보 : 초등과학교육. 제26권 제4호 (2007년 11월), pp.372-384
- 발행사항 : 공주 : 한국초등과학교육학회, 2007.11.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
5 .
- 수록정보 : 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education. 제44권 제6호 (2024년 12월), p. 581-590
- 발행사항 : 대구 : 한국과학교육학회, 2024. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
6 .
- 수록정보 : 한국지구과학회지 = Journal of the Korean earth science society. 제44권 제6호 (2023년 12월), p. 655-674
- 발행사항 : 청주 : 한국지구과학회, 2023. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
한탄강 세계지질공원 연천 지역의 자기-안내식 해설 매체를 통한 스스로 이해 가능 정도 : 이독성과 교육과정 관련성을 중심으로 = Degree of self-understanding through "self-guided interpretation" in Yeoncheon, Hantan River UNESCO Geopark : focusing on readability and curriculum relevance목차
한탄강 세계지질공원 연천 지역의 자기-안내식 해설 매체를 통한 스스로 이해 가능 정도 : 이독성과 교육과정 관련성을 중심으로 = Degree of self-understanding through "self-guided interpretation" in Yeoncheon, Hantan River UNESCO Geopark : focusing on readability and curriculum relevance권호기사
7 .
- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제23권 제8호 (2023년 4월), p. 525-539
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2023. 4. 28
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
8 .
- 수록정보 : 環境敎育. 제35권 제1호 통권92호 (2022. 3), p. 82-109
- 발행사항 : 서울 : 韓國環境敎育學會, 2022. 3. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
9 .
- 수록정보 : 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education. 제42권 제1호 (2022년 2월), p. 61-75
- 발행사항 : 청원군 : 한국과학교육학회, 2022. 2. 28
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
10 .
- 수록정보 : 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education. 제42권 제3호 (2022년 6월), p. 341-356
- 발행사항 : 청원군 : 한국과학교육학회, 2022. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
행위자-네트워크 이론의 교육 분야 적용 연구 분석을 통한 과학교육 연구 기여 가능성 탐색 = Exploring the potential of actor-network theory (ANT) in science education research through the analysis of educational studies applying ANT초록
행위자-네트워크 이론의 교육 분야 적용 연구 분석을 통한 과학교육 연구 기여 가능성 탐색 = Exploring the potential of actor-network theory (ANT) in science education research through the analysis of educational studies applying ANT권호기사
추천서가 (다양한 추천 자료를 만나보세요)
‘김찬종’관련 국회 의정지원 전문 정보
내서재에 담기
| 담을곳 |
|---|
새로운 서재
저장
저장 되었습니다.
0
