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  • 학위논문 협동학습 모형을 적용한 기악합주 활동이 초등학생의 인성 함양에 미치는 효과 천진화
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 372.87 -25-12
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 플로킹 활동 중심 환경교육 프로그램이 초등학생의 환경태도에 미치는 영향 이가현
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 372.82 -25-5
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 초등학교 담임교사들의 위(Wee) 클래스 전문상담교사와의 협력 경험에 관한 사례연구 김지윤
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 370.15 -25-198
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 초등학교 소금 실기교육의 단계별 지도법 개발 임태훈
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 372.87 -25-13
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 특수교육대상자에 대한 IB PYP 교육의 가능성 탐색 : 통합교사와 일반교사의 경험을 중심으로 박성철
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 371.90472 -25-40
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 2022 개정 초등학교 교육과정의 디지털 소양에 관한 내용 분석 김민선
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 375 -25-52
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 상호평가를 활용한 스피치 프로그램이 듣기 능력과 말하기 능력에 미치는 영향 전민주
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 372.6 -25-1
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 초등 수학교육에서 수학-AI 융합 프로그램 개발 및 적용이 수학 학습 태도와 인공지능 태도에 미치는 영향 송래훈
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 372.7 -25-19
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 혼합연령 사회성 발달 그룹프로그램이 초등학생의 사회성 발달과 문제행동에 미치는 영향 김선혜
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 371.90472 -25-38
    • 학위구분 : 학위논문(석사)
  • 학위논문 수묵화 활동이 초등학생의 심미적 감성 역량 함양에 미치는 영향 조아람
    • 발행사항 : 대구 : 대구교육대학교 대학원, 2025.8
    • 청구기호 : TM 372.5 -25-17
    • 학위구분 : 학위논문(석사)

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