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1.
1.
모델링 중재가 초등 저학년 자폐스펙트럼 학생의 배드민턴 기술 습득에 미치는 효과
손태원
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2026.2 |
TM 해당 논문 없음 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2026.2
청구기호 : TM 해당 논문 없음
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
모델링 중재가 초등 저학년 자폐스펙트럼 학생의 배드민턴 기술 습득에 미치는 효과 야간이용신청
2.
2.
비디오 자기관찰을 활용한 자기점검 전략이 행동분석가의 연민적 돌봄에 미치는 효과
이한정
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2026.2 |
TM 해당 논문 없음 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2026.2
청구기호 : TM 해당 논문 없음
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
비디오 자기관찰을 활용한 자기점검 전략이 행동분석가의 연민적 돌봄에 미치는 효과 야간이용신청
3.
3.
평생교육 사의 MBTI 성격유형에 따른 직무만족도 및 직무선호도에 관한 연구
김경주
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2026.2 |
TM 해당 논문 없음 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2026.2
청구기호 : TM 해당 논문 없음
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
평생교육사의 MBTI 성격유형에 따른 직무만족도 및 직무선호도에 관한 연구 야간이용신청
4.
4.
시각적 스케줄과 자기점검이 초등학교 저학년 특수학급 학생의 독립적 과제수행행동에 미치는 영향 = The effects of visual schedules and self-monitoring on independent task performance behaviors of lower grade elementary students in special education classes
김지은
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2025.8 |
TM 370.15 -25-201 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2025.8
청구기호 : TM 370.15 -25-201
학위구분 : 학위논문(석사)
시각적 스케줄과 자기점검이 초등학교 저학년 특수학급 학생의 독립적 과제수행행동에 미치는 영향 = The effects of visual schedules and self-monitoring on independent task performance behaviors of lower grade elementary students in special education classes 야간이용신청
시각적 스케줄과 자기점검이 초등학교 저학년 특수학급 학생의 독립적 과제수행행동에 미치는 영향 = The effects of visual schedules and self-monitoring on independent task performance behaviors of lower grade elementary students in special education classes 야간이용신청
5.
5.
미술치료가 다문화가정 언어발달지연 유아의 친사회적행동 향상에 미치는 영향
한아름
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2025.8 |
TM 해당 논문 없음 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2025.8
청구기호 : TM 해당 논문 없음
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
미술치료가 다문화가정 언어발달지연 유아의 친사회적행동 향상에 미치는 영향 야간이용신청
6.
6.
사진카드를 활용한 자기관리 중재가 자폐스펙트럼장애 유아의 활동참여행동에 미치는 영향
박세민
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2025.8 |
TM 해당 논문 없음 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2025.8
청구기호 : TM 해당 논문 없음
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
사진카드를 활용한 자기관리 중재가 자폐스펙트럼장애 유아의 활동참여행동에 미치는 영향 야간이용신청
7.
7.
소거 없는 차별강화가 자폐스펙트럼장애 초등학생의 과제 회피 행동과 과제 수행률에 미치는 영향
권순호
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2025.8 |
TM 해당 논문 없음 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2025.8
청구기호 : TM 해당 논문 없음
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
소거 없는 차별강화가 자폐스펙트럼장애 초등학생의 과제 회피 행동과 과제 수행률에 미치는 영향 야간이용신청
8.
8.
자기조절 전략개발을 활용한 쓰기 교수와 자기점검법이 지적장애 학생의 쓰기 능력 및 쓰기 효능감에 미치는 영향 = The effects of writing instruction using self-regulation strategy development and self-monitoring on writing ability and writing self-efficacy of students with intellectual disabilities
김은세
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2025.2 |
TM 370.15 -25-184 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2025.2
청구기호 : TM 370.15 -25-184
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
자기조절 전략개발을 활용한 쓰기 교수와 자기점검법이 지적장애 학생의 쓰기 능력 및 쓰기 효능감에 미치는 영향 = The effects of writing instruction using self-regulation strategy development and self-monitoring on writing ability and writing self-efficacy of students with intellectual disabilities 야간이용신청
학술연구정보서비스(KERIS)
자기조절 전략개발을 활용한 쓰기 교수와 자기점검법이 지적장애 학생의 쓰기 능력 및 쓰기 효능감에 미치는 영향 = The effects of writing instruction using self-regulation strategy development and self-monitoring on writing ability and writing self-efficacy of students with intellectual disabilities 야간이용신청
9.
9.
증강현실(AR) 기반 어플리케이션 중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 동사 어휘 습득에 미치는 영향 = The effects of an augmented reality (AR)-based application intervention on verb vocabulary acquisition in children with autism spectrum disorder
김성은
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2025.8 |
TM 370.15 -25-203 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2025.8
청구기호 : TM 370.15 -25-203
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
증강현실(AR) 기반 어플리케이션 중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 동사 어휘 습득에 미치는 영향 = The effects of an augmented reality (AR)-based application intervention on verb vocabulary acquisition in children with autism spectrum disorder 야간이용신청
학술연구정보서비스(KERIS)
증강현실(AR) 기반 어플리케이션 중재가 자폐스펙트럼장애 아동의 동사 어휘 습득에 미치는 영향 = The effects of an augmented reality (AR)-based application intervention on verb vocabulary acquisition in children with autism spectrum disorder 야간이용신청
10.
10.
또래 비디오모델링 중재가 발달장애 아동의 일상생활 기술 습득에 미치는 효과
김우겸
학위논문 |
백석대학교 교육대학원 |
2025.2 |
TM 370.15 -25-186 |
학위논문(석사) |
발행사항 : 천안 : 백석대학교 교육대학원 , 2025.2
청구기호 : TM 370.15 -25-186
학위구분 : 학위논문(석사)
학술연구정보서비스(KERIS)
또래 비디오모델링 중재가 발달장애 아동의 일상생활 기술 습득에 미치는 효과 야간이용신청
학술연구정보서비스(KERIS)
또래 비디오모델링 중재가 발달장애 아동의 일상생활 기술 습득에 미치는 효과 야간이용신청
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‘백석대학교 교육대학원 ’관련 국회 의정지원 전문 정보