1. 초등교사의 초등과학 전공 교육대학원 학업의 병행에 관한 내러티브 연구 = A narrative study on elementary school teachers’ experiences of balancing graduate studies in elementary science education

김동렬

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 5-28 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

2. 연소의 조건 탐구를 위한 시뮬레이션의 개발 및 적용 = Development and implementation of a simulation for exploring the conditions necessary for combustion

신성찬, 윤희숙

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 185-207 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

3. 에듀테크 활용 '초등과학과교육론' 강의가 예비 교사의 과학교수효능감에 미치는 영향 : 컴퓨터교육과와 과학교육과에 따른 차이를 중심으로 = The effects of edtech-integrated elementary science education courses on preservice teachers' science teaching efficacy : differences by major

강주영, 안영주

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 101-120 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

4. AIDT를 활용한 소집단 협력학습과 수학적 의사소통 분석 = Analysis of small-group collaborative learning and mathematical communication using AIDT

장윤선, 김성준

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 121-143 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

5. 유아 교사의 메이커 교육과 놀이에 대한 은유 분석 = Early childhood teacher’s metaphor for maker education and play

박미영, 문대영

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 49-72 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

6. 예비교사의 기후변화 오개념 양상 및 구조적 관계 분석 = An analysis of the patterns and structural relationships of climate change misconceptions among pre-service teachers

안영주

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 145-159 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

7. 초등학생의 시선으로 바라본 환경 의미 탐색 : 포토보이스를 활용하여 = Exploring environmental perceptions from the perspective of elementary school students : using photovoice

하민지, 소금현

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 73-99 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

8. 과학교과 중심의 IB PYP 프로그램의 개발과 적용 = Development and implementation of a science-centered IB PYP program

최일훈, 허선조, 조민아, 소금현

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 161-183 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

9. 우리나라 2015 및 2022 개정 과학과 교육과정에 반영된 양자 개념 분석 = An analysis of the representation of quantum concepts in the 2015 and 2022 revised science curriculum

박지앵, 양하늬, 정도준

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 29-47 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |

10. 초등 도덕과 교육에서의 AI 리터러시 연구 : Rest의 4구성 요소 모형을 중심으로 = A study on AI literacy in elementary moral education : based on Rest's four component model

지현아

국내기사 | 초등교육연구. 제41집 제2호 (2026년 6월), p. [1], 209-224 | 부산교육대학교 미래교육원 | 2026. 6. 30 |