1. TTV AI 기술 활용 Merrill의 내용요소제시이론 기반 디지털스토리텔링 교수·학습모형 개발 = Development of a digital storytelling model utilizing text-to-vedio[실은 video] artificial intelligence and Merrill’s component display theory

성은모, 한슬기, 김용성

국내기사 | 교육정보미디어연구 = (The)Journal of educational information and media. 제31권 제3호 (2025. 6), p. 847-879 | 한국교육정보미디어학회 | 2025. 6. 30 |

2. 코로나-19 팬데믹 시대 대학생들의 온라인 수업 인식 요인 및 변화 분석 : 의미분별척도법을 활용한 2020~2022년 자료를 중심으로 = Analysis of university students' perception factors and changes regarding online class in the COVID-19 pandemic era : focused on data from 2020 to 2022 using the semantic differential scaling method

성은모, 강수미

국내기사 | 컴퓨터교육학회논문지 = (The)Journal of Korean association of computer education. 제27권 제1호 (2024. 1), p. 157-169 | 한국컴퓨터교육학회 | 2024. 1. 31 | 전자자료 |

3. 인공지능(AI)의 교육적 실천을 위한 가능성과 과제 = The possibilities and promises for educational practice of artificial intelligence

성은모, 김동호, 신서경, 이영주

국내기사 | 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제39호 제4호(특집호) (2023. 12), p. 1479-1508 | 한국교육공학회 | 2023. 12. 31 |

4. 에듀테크 기반 학생 정서지원 모델 개발 연구 = A development study of edutech-based student emotional support model

성은모, 이성혜, 김명섭, 길혜지, 강수미, 박정현

국내기사 | 교육공학연구 = Journal of educational technology. 제39권 제2호 (2023. 6), p. 499-536 | 한국교육공학회 | 2023. 6. 30 |

5. 단과대학별 대학생의 학습민첩성이 자기주도학습역량 및 협력적 문제해결역량에 미치는 영향 = The effect of students’ learning agility on self-directed learning competency and collaborative problem solving competency according to the college in higher education

성은모, 강수미

국내기사 | 기업교육과 인재연구 = Journal of corporate education and talent research. 제24권 제3호 (2022년 9월), p. 1-28 | 한국기업교육학회 | 2022. 9. 30 |

6. 에듀테크 기반 학생정서 지원모델 연구

연구책임자: 성은모 ; 공동연구자: 이성혜, 김명섭, 길혜지, 서정희, 김은지

일반도서 | 대구 | 한국교육학술정보원(KERIS) | 2022 | 371.713 -23-4 | [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) |

7. 진화하는 멘토링, ICT와 접목하라

성은모

국내기사 | 복지저널. 통권제155호 (2021년 7월), p. 4-9 | 한국사회복지협의회 | 2021. 7. 1 |

8. 비대면 온라인 프로젝트학습 교수학습모형 개발 연구 = A study on development for teaching and learning model of online project-based learning in untact context

성은모, 백민정, 최지은

국내기사 | 敎育方法硏究 = (The)Korean journal of educational methodology studies. 제33권 제1호 (2021. 2), p. 227-270 | 韓國敎育方法學會 | 2021.02.28 |

9. 대학생의 학습민첩성, 자기주도학습역량, 스마트미디어 활용 역량, 그리고 학업성취도의 구조적 관계 분석 = An analysis of the structural relationship on learner’s learning agility, self-directed learning, and smart media literacy on academic achievement in higher education

성은모, 이성혜

국내기사 | 한국청소년연구. 제31권 제4호 통권 제99호 (2020년 11월), p. 167-189 | 한국청소년정책연구원 | 2020.11.30 |

10. 영재학습자의 자기주도학습역량 요인 및 측정도구의 타당화 = Factors of self-directed learning competencies of gifted learners and validation of measurement instrument

성은모, 이성혜

국내기사 | 英才敎育硏究. 제30권 제1호 (2020. 3), p. 65-84 | 한국영재학회 | 2020.03.31 |