5.
다문화 수학교육 인식조사 : 현장 수학교사의 다문화수학교육에 대한 내러티브 분석
송륜진, 주미경
국내기사 |
학습자중심교과교육연구 = Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction. 제14권 제5호 (2014년 5월), pp.287-311 |
학습자중심교과교육학회 |
2014.05.31 |
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수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction. 제14권 제5호 (2014년 5월), pp.287-311
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발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2014.05.31