1. 유치원 교사의 수업 관련 직무특성이 전문성에 미치는 영향에서 교수몰입의 매개효과 = The mediating effect of teaching flow on the relationship between kindergarten teachers' teaching-related job characteristics and professional competence

안혜정, 곽진이

국내기사 | 한국유아교육연구. 제27권 제1호 (2025년 3월), p. 5-30 | 한국교원대학교 유아교육연구소 | 2025. 3. 30 | 전자자료 |

2. 예비유아교사의 현장참관 경험 분석 = An analysis of pre-service early childhood teachers' field observation experiences

안혜정, 유주연

국내기사 | 교육과학연구 = Journal of educational studies. 제56집 제3호 (2025. 9), p. 71-96 | 이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소 | 2025. 9. 30 |

3. 공사립유치원 유형에 따른 조직풍토가 교사의 잡 크래프팅에 미치는 영향 = The influence of organizational climate on job crafting according to the type of public and private kindergartens

안혜정, 이은정

국내기사 | 구성주의 유아교육연구 = The society for constructivist early childhood education. 제12권 제3호 (2025년 10월), p. 5-27 | 구성주의유아교육학회 | 2025. 10. 31 |

4. 예비유아교사의 아동건강교육에 대한 이미지 분석 = Image analysis of pre-service early childhood teachers’ perceptions of child health education

안혜정, 곽진이

국내기사 | 육아지원연구 = Early childhood education & care. 제19권 4호 (2024년 12월), p. 107-133 | 한국육아지원학회 | 2024. 12. 31 |

5. 현직 유치원 교사의 현장 사례 기반 수업에 참여한 예비유아교사의 경험과 요구 = The experiences and demands of pre-service early childhood teachers participating in field-based classes by kindergarten teachers

안혜정

국내기사 | 영유아교육 이론과 실천 = Educational Theory and Practice for infants and Young Children. 제9권 제1호 (2024년 4월), p. 59-87 | 이화여자대학교 이화어린이연구원 | 2024. 4. 30 |

6. 어린이집의 조직문화가 보육교사의 상호문화역량에 미치는 영향 = The influence of organizational culture of childcare centers on intercultural competence of childcare teachers

안혜정, 최정아

국내기사 | Journal of Research in Curriculum & Instruction = 교과교육학연구. 제27권 제5호 (2023년 10월), p. 421-433 | 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 | 2023. 10. 31 |

7. 텍스트 마이닝을 이용한 예비유아교사들의 좋은 그림책에 대한 은유 분석 = A metaphor analysis of good picture books of pre-service early childhood teachers using text mining

안혜정, 장정윤

국내기사 | 교육과학연구. 제53집 제3호 (2022. 9), p. 67-89 | 이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소 | 2022. 9. 30 |

8. 상호문화역량 증진 실천에 참여한 유아교사의 경험과 그 의미 = The experiences and meanings of early childhood teachers participating in intercultural competence enhancement practices

최정아, 안혜정

국내기사 | 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제24권 제24호 (2024년 12월), p. 981-1001 | 학습자중심교과교육학회 | 2024. 12. 28 |