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1. 장애아동의 이해
양명희, 고은, 김정연, 이대식, 이무영, 이태훈 공저
일반도서 | 서울 | 북앤정 | 2024 | 371.9 -24-4 | [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) |
2. 장애유아 통합교육 = Early childhood inclusive education
양명희 저
일반도서 | 서울 | 학지사 | 2021 | 371.9046 -21-6 | [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) |
3. '엑셀 2007로 중재제거 설계 그래프 그리기' 설명서의 유용성 효과
양명희
국내기사 | 정서·행동장애연구. 제29권 제1호 (2013. 3), pp.357-371 | 한국정서·행동장애아교육학회 | 2013.03.31 |
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4. 원예 활동이 지체장애 아동의 자아 존중감, 행복감, 작업활동 평가에 미치는 영향
양명희 ; 김현정
국내기사 | 重複·肢體不自由硏究. 제53권 제1호 (2010년 1월), pp.105-121 | 한국지체부자유아교육학회 | 2010.01.20 |
5. 주의력결핍 과잉행동장애를 지닌 아동의 불순종 행동에 관한 이론적 고찰
국내기사 | 特殊敎育再活科學硏究. 제49권 제2호 (2010년 6월), pp.1-27 | 大邱大學校特殊敎育·再活科學硏究所 | 2010.06.30 |
6. 일반유아교육기관 교사와 유아특수교육기관 교사의 장애유아 통합교육 연수에 대한 요구조사
양명희, 홍혜경, 김현정
국내기사 | 幼兒敎育學論集. 제13권 제3호 (2009. 6), pp.117-137 | 한국영유아교원교육학회 | 2009.06.30 |
7. 안정감 있는 아이 어떻게 키울까요? : 애착중심 자녀양육
Kent Hoffman, Glen Cooper, Bert Powell 공저 ; 양명희, 유중근 공역
일반도서 | 서울 | 학지사 | 2024 | 649.1 -24-38 | [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대), [부산관] 주제자료실(2층) |
8. 정서중심치료 사례개념화 : 변화촉진 임상 청사진 함께 창조하기
Rhonda N. Goldman, Leslie S. Greenberg 공저 ; 김현진, 에스더 박, 양명희, 소피아 박, 김은지 공역
일반도서 | 서울 | 학지사 | 2018 | 616.8914 -18-12 | [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) |
‘양명희’관련 국회 의정지원 전문 정보
국회의원정책자료
입법자료포털
AI시사분석아르고스
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