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1 .
- 수록정보 : 언어와 정보사회 = Language & information society. 제52호 (2024년 7월), p. 129-150
- 발행사항 : 서울 : 서강대학교 언어정보연구소, 2024. 7. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
2 .
- 수록정보 : 문법교육 = Grammar education. 제50호 (2024년 4월), p. 161-192
- 발행사항 : 진주 : 한국문법교육학회, 2024. 4. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
한국어 고급 학습자의 문법 교육에 대한 교사 인식 연구 : 국내 대학 기관 교사의 심층 면접을 바탕으로 = Teacher cognition of grammar education for advanced Korean learners : based on in-depth interviews with teachers at universities in Korea초록
한국어 고급 학습자의 문법 교육에 대한 교사 인식 연구 : 국내 대학 기관 교사의 심층 면접을 바탕으로 = Teacher cognition of grammar education for advanced Korean learners : based on in-depth interviews with teachers at universities in Korea권호기사
3 .
- 수록정보 : 이중언어학. 제97호 (2024. 9), p. 131-158
- 발행사항 : 서울 : 이중언어학회, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
4 .
- 수록정보 : 한국학논집 = Keimyung korean studies journal. 제94집 (2024년 3월), p. 159-187
- 발행사항 : 대구 : 계명대학교한국학연구원, 2024. 3. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
5 .
- 수록정보 : 리터러시 연구 = (The)korean journal of literacy research. 제14권 제4호 통권 제54호 (2023년 8월), p. 365-392
- 발행사항 : 서울 : 한국리터러시학회, 2023. 8. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
학문 목적 한국어 교육과정 연구 동향 분석과 제언 : 국내 대학 및 대학원 수학을 위한 교육과정 연구를 중심으로 = Research trends in the Korean language curriculum for academic purposes : focused on curriculum research for domestic university and graduate studies초록
학문 목적 한국어 교육과정 연구 동향 분석과 제언 : 국내 대학 및 대학원 수학을 위한 교육과정 연구를 중심으로 = Research trends in the Korean language curriculum for academic purposes : focused on curriculum research for domestic university and graduate studies권호기사
6 .
- 수록정보 : 언어사실과 관점 = Language facts and perspectives. 제59집 (2023년 5월), p. 217-246
- 발행사항 : 서울 : 연세대학교 언어정보연구원, 2023. 5. 31
- 자료이용 :
- 전자자료
7 .
- 수록정보 : 한국언어문화학 = Journal of the international network for Korean language and culture. 제19권 제3호 (2022. 12), p. 161-197
- 발행사항 : 서울 : 국제한국언어문화학회, 2022. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
World Language Korean Teacher의 시각에서 본 미국 정규학교 한국어 교육의 현황과 과제 : 초점집단 면접(focus group interview)을 바탕으로 = The current state of and recommendations for Korean language education in US K-12 schools from the perspective of a World Language Korean Teacher : based on the focus group interview초록
World Language Korean Teacher의 시각에서 본 미국 정규학교 한국어 교육의 현황과 과제 : 초점집단 면접(focus group interview)을 바탕으로 = The current state of and recommendations for Korean language education in US K-12 schools from the perspective of a World Language Korean Teacher : based on the focus group interview권호기사
8 .
- 수록정보 : 우리말연구. 제71집 (2022년 10월), p. 253-281
- 발행사항 : 부산 : 우리말학회, 2022. 10. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
9 .
- 수록정보 : 문법교육 = Grammar education. 제43호 (2021년 12월), p. 37-63
- 발행사항 : 진주 : 한국문법교육학회, 2021. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
10 .
- 수록정보 : 문법교육 = Grammar education. 제41호 (2021년 4월), p. 125-153
- 발행사항 : 진주 : 한국문법교육학회, 2021. 4. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
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