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1 .
- 수록정보 : 어린이미디어연구. 제23권 제3호 (2024. 9), p. 173-193
- 발행사항 : 서울 : 한국어린이미디어학회, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
2 .
- 수록정보 : 열린유아교육연구 = The journal of Korea open association for early childhood education. 제28권 제1호 (2023년 2월), p. 121-145
- 발행사항 : 금산군 : 한국열린유아교육학회, 2023. 2. 28
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
3 .
- 발행사항 : 세종 : 교육부, 2024
- 청구기호 : 362.7 -25-34
- 자료이용 :
- 서울관 사회과학자료실(208호) 이용현황
4 .
5 .
- 발행사항 : 파주 : 양서원, 2023
- 청구기호 : 300.72 -23-13
- 자료이용 :
- 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용현황
6 .
일반도서
7 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제25권 제3호 (2023년 9월), p. 202-220
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2023. 9. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
8 .
- 수록정보 : 어린이미디어연구. 제21권 제2호 (2022. 6), p. 121-141
- 발행사항 : 서울 : 한국어린이미디어학회, 2022. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
유아교사의 미디어 리터러시 역량에 대한 인식 탐색 = Early childhood teachers using concept mapping analysis exploring awareness of media literacy competencies : 개념도 분석을 중심으로목차
유아교사의 미디어 리터러시 역량에 대한 인식 탐색 = Early childhood teachers using concept mapping analysis exploring awareness of media literacy competencies : 개념도 분석을 중심으로권호기사
9 .
- 수록정보 : 어린이미디어연구. 제21권 제3호 (2022. 9), p. 25-52
- 발행사항 : 서울 : 한국어린이미디어학회, 2022. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
유아교사의 미디어 리터러시에 대한 교육요구도 분석 : Borich 요구도와 the Locus for Focus model을 중심으로 = Analysis of educational needs of early childhood teachers for media literacy : focusing on Borich need assessment and the Locus for Focus model목차
유아교사의 미디어 리터러시에 대한 교육요구도 분석 : Borich 요구도와 the Locus for Focus model을 중심으로 = Analysis of educational needs of early childhood teachers for media literacy : focusing on Borich need assessment and the Locus for Focus model권호기사
10 .
- 수록정보 : 인문사회 21 = The journal of humanities and social sciences 21. 제13권 제3호 3 (2022. 6), p. 1709-1723
- 발행사항 : 광주 : 아시아문화학술원, 2022. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
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