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- 수록정보 : 英才敎育硏究 = Journal of Gifted,Talented Education. 제34권 제2호 (2024. 6), p. 225-249
- 발행사항 : 서울 : 한국영재학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
초·중등 영재 학습자의 일반, 과학, 수학 지능신념에 대한 잠재프로파일과 예측변인 탐색 = Exploration of latent profiles and predictive variables on general, science, and mathematics intelligence mindsets of elementary and middle school gifted learners초록
초·중등 영재 학습자의 일반, 과학, 수학 지능신념에 대한 잠재프로파일과 예측변인 탐색 = Exploration of latent profiles and predictive variables on general, science, and mathematics intelligence mindsets of elementary and middle school gifted learners권호기사
2 .
- 수록정보 : 아시아교육연구 = Asian Journal of Education. 제24권 제4호 통권88호 (2023. 12), p. 667-700
- 발행사항 : 서울 : 서울대학교 교육연구소, 2023. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
대학생의 사회인지적 갈등조절 잠재프로파일과 유능감, 협동적·경쟁적 태도, 참여 간의 관계 = The relations among latent profiles of college students' sociocognitive conflict regulation, competence, and engagement초록
대학생의 사회인지적 갈등조절 잠재프로파일과 유능감, 협동적·경쟁적 태도, 참여 간의 관계 = The relations among latent profiles of college students' sociocognitive conflict regulation, competence, and engagement권호기사
3 .
- 수록정보 : 아시아교육연구 = Asian Journal of Education. 제23권 제2호 통권82호 (2022. 6), p. 389-419
- 발행사항 : 서울 : 서울대학교 교육연구소, 2022. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
대학생의 협동·경쟁적 태도 잠재프로파일과 의사소통역량, 수업 참여 및 학업성취도 간의 관계 = The relation between the latent profiles of university students’ cooperative · competitive attitudes and communication competency, engagement, and academic achievement초록
대학생의 협동·경쟁적 태도 잠재프로파일과 의사소통역량, 수업 참여 및 학업성취도 간의 관계 = The relation between the latent profiles of university students’ cooperative · competitive attitudes and communication competency, engagement, and academic achievement권호기사
4 .
- 수록정보 : 교육심리연구 = (The)Korean journal of educational psychology. 제36권 제2호 (2022년 6월), p. 129-152
- 발행사항 : 성남 : 한국교육심리학회, 2022. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
5 .
- 수록정보 : 敎育學硏究 = Korean journal of educational research. 제60권 제8호 (2022. 12), p. 61-97
- 발행사항 : 서울 : 한국교육학회, 2022. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
6 .
- 수록정보 : 아시아교육연구 = Asian Journal of Education. 제22권 제1호 통권77호 (2021. 3), p. 1-29
- 발행사항 : 서울 : 서울대학교 교육연구소, 2021. 3. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
고등학생의 핵심역량 잠재프로파일과 역량기반 수업에 대한 인식의 관계 = The relation between the latent profiles of high school students’ core competency and the perceptions of competency-based classes초록
고등학생의 핵심역량 잠재프로파일과 역량기반 수업에 대한 인식의 관계 = The relation between the latent profiles of high school students’ core competency and the perceptions of competency-based classes권호기사
7 .
- 수록정보 : 교육심리연구 = (The)Korean journal of educational psychology. 제35권 제3호 (2021년 9월), p. 507-532
- 발행사항 : 성남 : 한국교육심리학회, 2021. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
한국 중·고등학생의 핵심역량 잠재프로파일의 안정성과 예측 및 결과 변인 = Stability of core competency latent profiles and their predictors and outcomes among secondary school students in South Korea초록
한국 중·고등학생의 핵심역량 잠재프로파일의 안정성과 예측 및 결과 변인 = Stability of core competency latent profiles and their predictors and outcomes among secondary school students in South Korea권호기사
8 .
- 수록정보 : 한국교원교육연구 = (The)Journal of Korean teacher education. 제38권 제2호 (2021년 6월), p. 139-161
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원교육학회, 2021. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
교사의 지능신념 프로파일에 따른 역량기반 교육과정 실천의 차이 = Differences in competency-based curriculum practice among teachers' profiles of implicit theories of intelligence초록
교사의 지능신념 프로파일에 따른 역량기반 교육과정 실천의 차이 = Differences in competency-based curriculum practice among teachers' profiles of implicit theories of intelligence권호기사
9 .
- 발행사항 : 서울 : 서울대학교 대학원, 2012.8
- 청구기호 : TM 370 -12-367
- 학위구분 : 학위논문(석사)
- 자료이용 : 전자자료
10 .
- 수록정보 : 英才敎育硏究 = Journal of Gifted,Talented Education. 제34권 제4호 (2024. 12), p. 521-542
- 발행사항 : 서울 : 한국영재학회, 2024. 12. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
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