1. 영어트랙 외국인 유학생의 언어 사용 선호와 인식 연구 = English-track international students' language perceptions and preferences in Korean university settings

이인혜

국내기사 | 이중언어학. 제101호 (2025. 9), p. 85-117 | 이중언어학회 | 2025. 9. 30 |

2. L2 학습자를 위한 전공 연계 글쓰기(WAC) 교육과정 개발 연구 : 한국어교육학 전공 교수자 및 학습자 대상 요구 분석을 중심으로 = Development of a writing across the curriculum (WAC) for L2 learners : a needs analysis of instructors and students in Korean language education

이인혜, 공하림

국내기사 | 한국어교육 = Journal of Korean language education. 제35권 3호 (2024. 9), p. 153-184 | 국제한국어교육학회 | 2024. 9. 1 | 전자자료 |

3. 과제 기반 한국어문화 교과목 개발을 위한 실행연구 : 한국어 초급 수준 학부 유학생을 대상으로 = An action research on the development of task-based Korean language and culture course : focusing on undergraduate international students at the beginner level of Korean

이인혜

국내기사 | 文化領土硏究 = Journal of culture-territory studies. 제5권 1호 (2024. 6), p. 95-130 | 文化領土硏究院 | 2024. 6. 30 |

4. 외국인 대학원생의 한국어 학습 동기 변화에 관한 내러티브 탐구 : 동기 변화 차트를 활용하여 = Narrative inquiry of motivational changes in international graduate students’ Korean language learning : using motivational timeline charts

이인혜

국내기사 | 한국어교육 = Journal of Korean language education. 제34권 4호 (2023. 12), p. 283-312 | 국제한국어교육학회 | 2023. 12. 1 |

5. 외국인 유학생의 한국어 학습 동기 변화 추이와 탈동기⋅재동기 연구 = Changes in motivation, de-motivation and re-motivation in Korean language learning of international students in Korea

이인혜

국내기사 | 외국어로서의 한국어교육 = Teaching Korean as a Foreign Language. 제68집 (2023년 2월), p. 135-162 | 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 | 2023. 2. 28 | 전자자료 |

6. 해외 사례 분석을 통한 사회통합프로그램의 온오프라인 교육 방안 연구 = Suggestions for improvement for KIIP on the basis of analysis of overseas cases

이인혜, 장미정

국내기사 | 漢城語文學. 제46집 (2022. 2), p. [1], 185-221 | 한성대학교 출판부 | 2022. 2. 28 | 전자자료 |

7. 비원어민 예비 한국어 교사의 교사 정체성 연구 = Teacher identity of non-native Korean student teachers

이인혜

국내기사 | 외국어로서의 한국어교육 = Teaching Korean as a Foreign Language. 제64집 (2022년 2월), p. 95-125 | 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 | 2022. 2. 28 | 전자자료 |

8. 외국인 유학생의 전공 한국어 능력 함양을 위한 전공연계글쓰기(WAC)의 방향 = Writing across the curriculum (WAC) for international students in South Korea

이인혜

국내기사 | 리터러시 연구 = (The)korean journal of literacy research. 제13권 제2호 통권 제46호 (2022년 4월), p. 211-242 | 한국리터러시학회 | 2022. 4. 30 |

9. '한국어 표준 교육과정'과 CEFR, ACTFL, WIDA의 숙달도 등급 체계 비교 연구 = A comparison of standard curriculum for Korean language to CEFR, ACTFL, and WIDA in terms of proficiency levels

이인혜, 이준호

국내기사 | 어문논집. 제93집 (2021. 12), p. 415-445 | 민족어문학회 | 2021. 12. 30 |

10. 역동적 체계로서의 한국어 학습 동기 : 외국인 학부 유학생의 동기, 탈동기, 재동기를 중심으로 = Motivation for Korean language learning as a dynamic system : international students' motivation, demotivation, and remotivation

이인혜

국내기사 | 외국어로서의 한국어교육 = Teaching Korean as a Foreign Language. 제61집 (2021년 5월), p. 127-161 | 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 | 2021. 5. 31 |