6.
만 3, 4, 5세 유아의 또래유능성과 놀이성이 학습행동에 미치는 영향 = Structural relationships among 3- to 5-year-old children's peer competence, playfulness, and learning behaviors
이재은
국내기사 |
幼兒敎育硏究. 제38권 제6호 (2018년 12월), p.5-27 |
韓國幼兒敎育學會 |
2018.12.30 |
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수록정보 : 幼兒敎育硏究. 제38권 제6호 (2018년 12월), p.5-27
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발행사항 : 서울 : 韓國幼兒敎育學會, 2018.12.30