1.
플립드러닝 기반 융복합 교육이 전공 역량과 학습 몰입에 미치는 영향 : 일본대중문화론의 글로벌 비즈니스 교육 사례 = The effects of flipped learning–based convergence instruction on major competency and learning engagement : a global business education case of Japanese popular culture
2.
플립드러닝 기반 융복합 교육이 전공 역량과 학습 몰입에 미치는 영향 : 일본대중문화론의 글로벌 비즈니스 교육 사례 = The effects of flipped learning-based convergence instruction on major competency and learning engagement : a global business education case of Japanese popular culture