1. LDA 토픽 모델링 분석을 활용한 한국어 쓰기 평가에 관한 연구 : 국내 학술지 논문을 중심으로 = Analysis of research trends and implications on the evaluation of Korean writing education in KCI

전대일

국내기사 | 문화교류와 다문화교육 = Cultural exchange and multicultural education. 제13권 제1호 (2024. 1), p. 467-485 | 한국국제문화교류학회 : 인하대학교 다문화융합연구소 | 2024. 1. 30 |

2. 초등 국어 연극 단원의 교수·학습 자료 제작을 위한 생성형 AI 활용 방안 연구 = Research on the utilization of generative AI for creating teaching and learning materials for elementary school Korean language drama units

전대일

국내기사 | 에듀테인먼트연구 = Journal of the edutainment. 제6권 제2호 (2024년 6월), p. 255-271 | 한국에듀테인먼트학회 | 2024. 6. 30 |

3. 온라인을 활용한 한국어교육 평가 연구 동향 분석 = Research trend analysis on assessment of online Korean education

전대일

국내기사 | 문화와 융합 = Culture and convergence. 제45권 11호 (2023. 11), p. 65-74 | 한국문화융합학회 | 2023. 11. 30 |

4. 외국인 유학생을 위한 글쓰기 교육 연구 동향 분석 및 시사점 = Research trend analysis and implications on writing education for foreign students

전대일

국내기사 | 리터러시 연구 = (The)korean journal of literacy research. 제14권 제5호 통권 제55호 (2023년 10월), p. 243-268 | 한국리터러시학회 | 2023. 10. 30 |

5. 한국어 교육과정 개선 방안 연구 : 텍스트 마이닝과 국제 비교 분석을 중심으로

전대일

학위논문 | 부산대학교 대학원 | 2021.8 | TD 411.07 -21-337 | 학위논문(박사) | 전자자료 |

6. 한국, 캐나다, 핀란드의 중학교 모국어 교육과정 비교 연구 = A comparative study on the secondary school language curriculum of Korea, Canada, and Finland

전대일

학위논문 | 조선대학교 교육대학원 | 2018.2 | TM 411.07 -18-72 | 학위논문(석사) | 전자자료 |

7. 에너지 공기업과 사기업의 지속가능경영보고서 담론 차이 분석 : 텍스트 마이닝과 LLM을 활용하여 = Analysis of discourse differences between public and private energy enterprises in sustainability reports : using text mining and LLM

천재건, 황정욱, 김소희, 김희윤, 전대일

국내기사 | 디지털콘텐츠학회 논문지 = Journal of digital contents society. 제27권 제1호 (2026. 1), p. 261-273 | 한국디지털콘텐츠학회 | 2026. 1. 31 |

8. 학교 생활기록부 작성 지원을 위한 AI 시스템 도입의 수용성 연구 : 요구도 분석과 기술수용모델(TAM)을 중심으로 = Acceptance of AI systems for supporting school record writing : needs analysis and the technology acceptance model(TAM)

류태훈, 이현철, 천진원, 전대일

국내기사 | 에듀테인먼트연구 = Journal of the edutainment. 제7권 제4호 (2025년 12월), p. 295-313 | 한국에듀테인먼트학회 | 2025. 12. 30 |

9. BERTopic 기반 한·미·중 대학의 디지털·AI 리터러시 교육 담론 비교 연구 = Comparative analysis of digital and AI literacy education discourse in South Korea, the U.S., and China universities : a BERTopic approach

강금빈, 윤소연, 전대일

국내기사 | 리터러시 연구 = (The)korean journal of literacy research. 제16권 제6호 통권 제68호 (2025년 12월), p. 329-354 | 한국리터러시학회 | 2025. 12. 30 |

10. 텍스트 마이닝을 활용한 AI 금융교육 연구 동향 분석 : 2020~2025년 국내 학술연구 중심으로 = Analysis of research trends in AI financial education using text mining : focusing on domestic academic studies from 2020 to 2025

강민성, 천재건, 신원규, 황정욱, 전대일

국내기사 | 한국콘텐츠학회논문지 = Journal of the Korea contents association. 제25권 제10호 (2025년 10월), p. 382-393 | 한국콘텐츠학회 | 2025. 10. 28 |